4. Умение ладить с другими (пять — десять лет)

4. Умение ладить с другими

(пять — десять лет)

Девочка, играющая одна с плюшевыми медведями, может приказывать им что угодно, потому что они все равно не могут жаловаться или спорить. Но когда играешь с кем-то вместе, нужно, чтобы он разделял ваши фантазии и ваши интересы.

Поделитесь на страничке

Следующая глава >

Похожие главы из других книг

Умение решать проблемы

Из книги Семь навыков эффективных родителей: Семейный тайм-менеджмент, или Как успевать все. Книга-тренинг автора Хайнц Мария

Умение решать проблемы В обязанности любого руководителя входит решение текущих проблем. Наиболее эффективные руководители проблем не боятся и ныряют в них с головой: собирают информацию, обдумывают, находят выход. Руководители знают, что одна нерешенная проблема может


Общение с другими детьми

Из книги Буду мамой! Все о беременности и первом годе жизни малыша. 1000 ответов на 1000 главных вопросов автора Сосорева Елена Петровна

Общение с другими детьми Малыши в этом возрасте еще не умеют играть вместе, поэтому объединять их в совместной игре не стоит. На данном этапе достаточно присутствия детей рядом друг с другом. Старайтесь поддерживать интерес ребенка к другим детям, позволяйте малышу


Общение с другими детьми

Из книги Первый год жизни малыша. 52 самые важные недели для развития ребенка автора Сосорева Елена Петровна

Общение с другими детьми Малыши в этом возрасте еще не умеют играть вместе, поэтому объединять их в совместной игре не стоит. На данном этапе достаточно присутствия детей рядом друг с другом. Старайтесь поддерживать интерес ребенка к другим детям, позволяйте малышу


Умение уступать

Из книги Качая колыбель, или Профессия «родитель» автора Шереметева Галина Борисовна


Сравнения с другими: «Почему ты не такой, как он?»

Из книги Десять родительских ошибок автора Лепешова Евгения

Сравнения с другими: «Почему ты не такой, как он?» О сравнении с идеалами мы уже говорили. Но сравнивать можно и с реальными людьми. Мы немного касались этой темы, говоря о проблемах принятия возрастного развития ребенка в первой главе. Речь шла о том, что любое сравнение


Не сравнивай дом хозяев с другими домами

Из книги Как вести себя в гостях автора Шалаева Галина Петровна

Не сравнивай дом хозяев с другими домами Кошка в дом к Ежу пришла И беседу повела: – У тебя совсем темно – Очень узкое окно. Места тоже слишком мало. А сегодня я узнала, Что вот в доме у Лисицы Можно вдоволь веселиться. У неё всегда тепло, Чисто убрано,


Учись ладить с ребятами

Из книги Как себя вести? автора Шалаева Галина Петровна

Учись ладить с ребятами Раньше маленький Пингвин Был совсем-совсем один, Он с другими не играл И поэтому скучал. Но теперь он изменился. Он со всеми подружился, Веселится и хохочет, Уходить домой не хочет. Ведь с друзьями интересно – Это каждому


Умение вести себя за столом

Из книги Как воспитать здорового и умного ребенка. Ваш малыш от А до Я автора Шалаева Галина Петровна

Умение вести себя за столом В период, когда маленькие дети начинают есть твердую пищу, большинство родителей не требуют от них аккуратности во время еды. Конечно, дать малышу возможность научиться есть и получать удовольствие от еды важнее хороших манер. Сначала малыш


Умение считать

Из книги До трех еще рано автора Биддалф Стив

Умение считать Ребенок учится считать, постепенно постигая окружающий мир. Когда малыш, всякий раз увидев на улице автомобиль, спрашивает: «Машина?», он тем самым показывает, что отличает автомобиль от других предметов и понимает, что этих предметов много. Приблизительно


Умение читать

Из книги Слышать, понимать и дружить со своим ребенком. 7 правил успешной мамы автора Маховская Ольга Ивановна

Умение читать Четырех-пятилетний ребенок часто задает вопрос: «Что это значит?» – и при этом указывает пальцем на соответствующее слово. И тогда у родителей возникает вопрос: может ли он уже читать? Специалисты считают, что малыш уже догадывается о том, что за


Умение чувствовать

Из книги Академия развивающих игр. Для детей от года до 7 лет автора Новиковская Ольга Андреевна


Качество № 6. Умение комбинировать

Из книги Как мы портим наших детей [Коллекция родительских заблуждений] автора Царенко Наталья

Качество № 6. Умение комбинировать Развивайте у ребенка качества «великого комбинатора». – Всегда есть как минимум три варианта. – Научите ребенка выбирать главное – в будущем это поможет ему правильно выстраивать приоритеты. – Учите ребенка распределять роли и


Десять внучат

Из книги Трудная ситуация. Как поступить, если… Пособие по выживанию в семье, школе, на улице автора Сурженко Леонид Анатольевич

Десять внучат У нашей бабушки (руки сожмите в кулаки)Десять внучат (разожмите кулаки и покажите 10 пальцев).Две Акульки сопят в люльке (пошевелите мизинцами),Две Аринки спят на перинке (пошевелите безымянными пальцами),Две Аленки глядят из пеленки (пошевелите средними


Взрослый мир школы, и как с ним ладить

Из книги автора

Взрослый мир школы, и как с ним ладить Сам знаешь: школа состоит не только из парт, классов и школьников, но и из персонала школы, то есть учителей, директора, завуча, психологов, социальных педагогов и техперсонала.Ну, с техперсоналом, или техничками, у тебя вряд ли будут