Самостоятельная работа студентов
Виды самостоятельной работы
Основные проблемы управления образованием в условиях современной информационной образовательной среды
Работа с нормативными и рекомендательными документами (Законы Российской Федерации «Об образовании», «О персональных данных», «Об информации, информационных технологиях и о защите информации», Концепции информатизации образования (национальная и региональные), Доктрина информационной безопасности РФ и др.).
Современные направления развития технологий управления образовательным процессом
Изучение классификации форм организации образовательного процесса: по отношению к расписанию учебных занятий, по направленности деятельности обучающихся; по целевой направленности занятий, мероприятий; по видам занятий, мероприятий; по механизму декомпозиции содержания образования; по числу образовательных учреждений; по числу обучающихся; по форме общения с педагогом; по числу педагогов; по месту проведения; по постоянству работы педагога; по основанию «монолог-диалог»; и пр.
Классификация облачных сервисов
Изучение классификации облачных сервисов по типу предоставления услуг (сервисы/вычисления), по фактору стоимости (проприетарные/свободные (бесплатные)), основные предметные области, использующие облачные сервисы.
Модели развертывания облачных сервисов
Изучение моделей развертывания облачных сервисов (частное облако, облако сообщества, публичное облако, гибридное облако). Особенности работы пользователей с различными моделями облаков. Сферы применения различных моделей облачных сервисов. Особенности применения различных моделей облачных сервисов к решению задач управления образовательным процессом и образовательного учреждения.
Модели обслуживания
Изучение моделей обслуживания облачных сервисов. Изучение особенностей основных моделей (IaaS, PaaS, SaaS) и уточненных моделей (HaaS, CaaS, MaaS, DaaS, WaaS, EaaS.). Особенности применения различных моделей обслуживания к решению задач управления образовательным процессом и образовательного учреждения.
Прикладные аспекты использования облачных сервисов в сфере образования
Изучение возможностей использования облачных сервисов при наполнении Интернет-портала образовательного учреждения; работе с нормативными документами; создании учебного плана образовательного учреждения, календарного плана, расписания занятий и других нормативных документов.
Обзор современных облачных сервисов. Онлайн каталоги облачных сервисов
Изучение современного рынка облачных сервисов. Крупнейшие провайдеры облачных сервисов. Поиск и выбор провайдеров облачных сервисов для целей информатизации управления образовательным процессом. Онлайн-каталоги облачных сервисов.
Специализированные облачные сервисы. MoodleCloud
Изучение возможностей сервиса MoodleCloud. Регистрация и наполнение сайта класса под управлением облачного сервиса MoodleCloud. Изучение возможностей организации учебного процесса для одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных возможностей MoodleCloud
Экономические и управленческие аспекты использования облачных сервисов
Сравнение традиционного и облачного подхода к информатизации образовательного процесса и создании информационно-коммуникационной образовательной среды учреждения. Сравнительная трудоемкость администрирования при традиционном и облачном подходе. Изучение необходимых требований к квалификации специалистов. Сопоставление затрат на использование облачных сервисов с затратами на использование пакетов прикладных программ.