Дневник наблюдений
Здесь запись ведется по девяти разделам, отражающим интеллектуальное развитие ребенка и приобретение им жизненно необходимых навыков. Каждый раздел оформляется в виде таблицы. Приведем в качестве примера раздел, посвященный самодисциплине, остальные разделы представлены информативно. Подобный дневник предлагаем завести и родителям, наблюдающим дома за ребенком.

Оценки в таблице означают лишь степень овладения навыком:
5 – не способен выполнять (не владеет навыком),
4 – редко использует данный навык,
3 – использует иногда,
2 – использует почти всегда,
1 – владеет свободно.
С некоторыми детьми хватает всего трех оценок:
3 – знакомится,
2 – осваивает,
1 – владеет свободно.
Независимость охватывает навыки самообслуживания и ухода за своими вещами, окружающим интерьером (умение протирать пыль, подметать), а также растениями и животными.
Социальное поведение охватывает навыки общения с людьми (поведение в конфликтных ситуациях, умение работать в группе, отношение к старшим и младшим).
Развитие чувств охватывает разновидность сенсорных, визуальных, слуховых, вкусовых ощущений, умение различать запахи.
Язык включает следующие подразделы:
а) коммуникация – умение ребенка пользоваться словом и различать интонации;
б) владение языком – умение связно рассказывать и выделять части рассказа;
в) чтение – от знания букв и звуков до умения пользоваться справочной литературой, читать с выражением;
г) письмо – от умения держать карандаш до умения писать тексты;
д) правописание;
е) части речи – от умения выделять существительное в предложении до понимания соотношений между частями речи.
Математика также состоит из подразделов:
а) знакомство с числами и количеством, умение считать;
б) арифметические действия – от умения различать символы +, —,х до выполнения арифметических действий с цифрами в пределах тысячи;
в) единицы измерения от знания соотношения между единицами измерения одинаковых величин (т, кг, г) до умения пользоваться приборами для измерения;
г) время – умение ориентироваться по часам и записывать время;
д) геометрия – от знания названий геометрических тел до умения делить их на части;
е) умение решать задачи;
ж) усвоение математических понятий.
Естественные науки – от понимания различий между живым и неживым до умения классифицировать.
Общественные науки – знание широкого спектра географических понятий и знания об обществе, в котором живет ребенок.
Физическое воспитание – умение выполнять некоторые физические упражнения.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОК