Согласованные действия [22]

Дети разбиваются на пары. Воспитатель дает парное задание. Выигрывает пара, у которой движения были более согласованными.

Задания

1. Пилка дров. Воображаемое бревно ставится на козлы. Дети пилят воображаемой пилой.

2. Насос. Пожарная помпа, которую качают два человека.

3. Гребля. Сидя на земле или на скамейке.

4. Кузница. Один ребенок держит воображаемый предмет щипцами на наковальне, другой бьет молотком.