Читайте также
9.2. Физиология навыка
Поведение человека осуществляется посредством действий, а для выражения действий служат движения. Как компоненты действий, движения являются функцией от очень сложных психических процессов – восприятия ситуации, осмысливания, предвидения
Подготовка, раскрытие и тренировка[75]
Резюме. Представление о том, что результатом образовательного процесса является способность к дальнейшему образованию, противостоит ряду концепций, оказавших сильное влияние на педагогическую практику. Первая из них – идея
Тренировка творческого мышления
Чем больше молодые люди создают новых структур в своей памяти, чем шире информационная матрица у них в мозге, тем больше возникает возможностей для последующих связей. Новая информация посредством имеющихся структур может быть
16. Закалка, тренировка
В составе задач и методов пионердвижения, как указывалось уже выше (гл. 7), имеются великолепные условия для проведения здорового полового воспитания. Сейчас специально остановлюсь на значении закалки, тренировки, дисциплины.Пионерработа должна
Активизация и тренировка невербальных средств общения
Мы уже подчеркивали тот факт, что прежде чем заговорить на иностранном языке, человеку необходимо включить бессловесную, но экспрессивную коммуникацию, которая в дальнейшем приведет его к иноязычной речи. Иными
Тренировка с голой попкой
Если того, что сделано, не видно, приучение к горшку тормозится. Памперсы мешают ребенку установить связь между позывом и тем, что нужно сделать, почувствовав его, и они делают за ребенка то, что ему нужно научиться делать самому.Тренировка во
Метод быстрого приучения к горшку: Тренировка на уик-энде в полевых условиях
Большинство родителей предпочитают приучать своих детей к горшку постепенно, в течение нескольких недель или месяцев, и идти вперед со скоростью, которая подходит ребенку. Но некоторым больше
Тренировка навыка
После того, как вам удастся заинтересовать ребенка в освоении навыка, вы должны дать ему возможность начать тренировать его. Вам нужно придумать, как именно ребенок будет на практике тренировать этот навык, и обеспечить ему свою поддержку.Обучение
Определение нужного навыка
Когда вы начнете рассматривать проблемы как навыки, которыми нужно овладеть или которые нужно усовершенствовать, вы довольно быстро научитесь видеть, над каким именно навыком нужно поработать ребенку для того, чтобы справиться с конкретной
Ступень 4
Обозначение навыка
Пусть ребенок сам подберет навыку
Ступень 9
Уточнение элементов навыка
Попросите ребенка рассказать и показать вам, как он будет вести себя после того, как овладеет навыком.Покажи сегодня, как ты будешь это делать, и завтра ты сделаешь это на самом деле.Даже когда ребенок сам утверждает, что ему нужно
Ступень 10
«Рекламная кампания»
Рассказывайте людям, чему обучается ваш ребенок.Окружающие могут оказывать ребенку поддержку в обучении, только если они знают, чему он учится.Под «рекламной кампанией» в данном случае подразумевается, что вы должны сообщать людям о том,
Лучший способ совершенствования навыка – его демонстрация
Когда дети чему-нибудь учатся, они любят устраивать «показы» или «демонстрации». Все мы знаем, как это бывает. Ребенок просит родителей или еще кого-то из взрослых посмотреть, как он пытается проделать что-нибудь
Ступень 12
Напоминание о навыке
Пусть ребенок сам скажет, какую реакцию он хотел бы видеть от окружающих, если вдруг забудет свое умение.Лучше временно забытый навык, чем возвращение проблемы.Проблема семилетнего Нила, страдавшего небольшой задержкой развития,
