Цели и задачи главы

Цели главы 3:

• объяснить, как содержание CDIO Syllabus возникло из профессиональной инженерной деятельности;

• описать содержание и структуру CDIO Syllabus;

• обосновать необходимость различных требований к результатам обучения, относящимся к дисциплинарным знаниям, личностным и межличностным компетенциям, навыкам создания объектов, процессов и систем;

• предложить способы привлечения заинтересованных сторон в университете и за его пределами к процессу формулирования результатов обучения с необходимой степенью детализации;

• описать процесс планирования результатов обучения, сформулированных в общих терминах для применения во всех инженерных областях.