Я знаю пять названий
Я знаю пять названий
Покажите ребенку, как можно ударять мяч об пол каждый раз, ловя его двумя руками.
Предложите ребенку не просто отбивать и ловить мяч, но и называть при этом слова по каким-либо темам. Например, скажите: «Я знаю пять названий деревьев», а после этого ударьте мячом об пол и произнесите: «Дуб», затем ударьте второй раз и скажите: «Елка». В третий раз произнесите слово: «Сосна», в четвертый: «Береза», и, наконец, на пятый удар мяча скажите: «Рябина».
Предложите ребенку, играя с мячом, назвать пять диких животных, потом пять домашних животных, пять цветов, пять насекомых и многое-многое другое…
В качестве усложнения игры, предложите малышу не бросать и ловить мяч после каждого названного слова, а быстро отбивать его ладонью правой рукой об пол.
• Игра учит ребенка владеть мячом, развивает память и мышление.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Один, два… пять!
Один, два… пять! Предложите ребенку посчитать машины на улице: «Одна машина, две машины, три машины, четыре машины, пять машин…» Аналогично можно сосчитать деревья, дома, пешеходов, автобусы, светофоры, скамейки, игрушки.Дома можно считать стулья, окна, двери, цветы в вазе,
№ 68. Байка «Я знаю, что нужно ребенку»
№ 68. Байка «Я знаю, что нужно ребенку» Мама пришла к психологу. Она плакала и жаловалась, что сын просто издевается над ней. Кидает грязную обувь в коридоре, не убирает за собой одежду, сидит в комнате и ничего не делает.– Я запретила ему играть на компьютере.
Я – мать. Я знаю, как правильно
Я – мать. Я знаю, как правильно Нередко камнем преткновения у супругов являются вопросы, связанные с уходом за ребенком и его воспитанием. Мама и папа не могут прийти к компромиссу, что порой приводит к затяжным ссорам и обидам.Поводов для конфликтных ситуаций может быть
Пять секунд для размышления
Пять секунд для размышления Эту игру можно проводить по-разному. Главное правило: на ответ дается пять секунд. Количество правильных ответов – количество призовых очков.Вариант 1. Приготовьте необходимое количество карточек с вопросами и предложите игроку взять любые
Пять шагов на пути к избавлению
Пять шагов на пути к избавлению Несмотря на то что сексологи не усматривают ничего опасного непосредственно в самом онанизме, это вредная привычка, и, чтодействительно плохо, она может развиться в навязчивое поведение, а это значит, выйдет из под контроля самого ребенка,
Пять основных «нельзя»
Пять основных «нельзя» 1. Нельзя заставлять кушать и запугивать ребенка.Чем настойчивее вы будете принуждать малыша к еде, тем сильнее он будет капризничать. Страх и вовсе вызывает стрессовое состояние организма, готовит к реакции на опасность. Пока организм в опасности,
Самобичевание «Я знаю, что идеальной матери не существует»
Самобичевание «Я знаю, что идеальной матери не существует» Французские матери достаточно начитались английского педиатра Дональда Винникотта, чтобы знать, что мать должна быть «достаточно хорошей», а не идеальной! Это позволяет им свободнее чувствовать себя на приеме у
Совместный сон «Знаю, вы меня осудите, но… Я разрешаю ему спать в нашей постели»
Совместный сон «Знаю, вы меня осудите, но… Я разрешаю ему спать в нашей постели» «Хорошо воспитанный» француз спит в своей отдельной постели. В принципе, ему могут позволить позавтракать вместе с родителями в их спальне воскресным утром. Но каждый должен спать в своей
Пять имен
Пять имен Берется резиновый мячик средних размеров.Первый игрок начинает стучать мячом об асфальт, приговаривая в такт: «Я знаю пять имен девочек: Софья – раз, Ольга – два, Марина – три, Светлана – четыре, Елена – пять».Затем таким же образом называется пять имен
Как мне быть, когда я не знаю, что мне отвечать на вопросы, которые мне задают?
Как мне быть, когда я не знаю, что мне отвечать на вопросы, которые мне задают? Человек может придумать неплохой ответ почти на любой вопрос (в крайнем случае – шутливый ответ), однако ему для этого необходимо время. Скорее всего, дело не в том, что «не знаю, что ответить», а в
42. Я знаю что-то, чего не знаешь ты
42. Я знаю что-то, чего не знаешь ты Возраст: 13–15 месяцевУровень сложности: среднийОбласть исследования: когнитивное развитиеЭкспериментПоложите перед ребенком две коробки одного размера, так чтобы их открытые стороны были обращены друг к другу. Между ними поместите