3. Задания для самостоятельной работы студентов

3. Задания для самостоятельной работы студентов

Какие факторы повлияли на формирование Ваших знаний о конфликтах?

1. Оцените роль конфликтов в своей жизни, жизни Вашей семьи. Проанализируйте 2–3 реальных конфликта из собственного опыта, особенности своего поведения в конфликтной ситуации.

2. Разработайте программу пилотажного конфликтологического исследования по интересующей Вас теме.

3. Оцените с помощью психологических тестов уровень своей тревожности и внутренней конфликтности.

4. Психологическая помощь человеку, находящемуся в ситуации острого внутриличностного конфликта (подготовьте сообщение на основе анализа реальных ситуаций).

5. Составьте рекомендации для специалиста по работе с персоналом решения межличностных конфликтов.

6. Придумайте, разработайте и представьте для обсуждения деловую игру по тематике разделов: «Межличностные конфликты» и «Групповые конфликты».

7. Разработайте рекомендации по предупреждению:

а) супружеских конфликтов;

б) конфликтов между руководителем и подчиненными;

в) конфликтов между «различными поколениями».

8. Составьте письменное сообщение об особенностях психокоррекционной работы в трудовом коллективе.

9. Разработайте и представьте для обсуждения деловую игру по теме: «Конфликты в трудовом коллективе».

10. Разработайте рекомендации по предупреждению конфликтов между наставником и молодым специалистом.

11. Составьте письменное сообщение об особенностях психокоррекционной работы с конфликтными отношениями между специалистами.

12. Проведите пилотажное исследование по выявлению акцентуированных черт характера и уровня конфликтности личности.

13. Разработайте деловую игру, включающую в себя подготовку и участие в переговорах.

14. Обоснуйте преимущества разрешения конфликта над другими способами его завершения, приведите примеры.

15. Разработайте аутотренинг или социально-психологический тренинг (по выбору) с последующим обсуждением в группе по проблемам внутригруппового конфликта.

16. Проанализируйте свое поведение в сложных ситуациях (по определенной схеме) и попытайтесь изменить такое поведение, составив поэтапный план.

17. Проведите диагностику конкретного (по выбору) конфликта по карте социального (группового) или межличностного конфликта.