Практические задания
Практические задания
1. Сделайте сенсорную коробку, коробку с отверстием, мячики, мобиль, игрушку из бутылки, любую куклу.
2. Сделайте тематический альбом.
3. Выпишите, какие ещё идеи вы хотите применить в ближайшие 2–3 дня:
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Как выполнили задание наши курсантки
Алёна, сыну 1 год 1 месяц:
«Мобиля как такового у нас не было (только верёвочка с игрушками-погремушками), так как сыночек очень мало спал в кроватке, а когда просыпался, мы его выкладывали на развивающий коврик с дугами – вот это было счастье! По 15 минут мог радоваться висящему вокруг него счастью: погремушкам, шарикам, разным игрушкам, колотил по ним ручками и ножками!
Бутылки с наполнителями у нас очень давно уже живут. Но я не догадывалась сделать их с жидкими разноцветными наполнителями, использовала фасоль, тыквенные семечки, рябину, различные крупы.
А пустые прозрачные бутылки у сыночка просто так лежали в коробке и, конечно, быстро надоели. Хотя, было время, мы очень долго играли с прозрачной и непрозрачной бутылками, вкладывая в них мамину тушь или ручку, а потом выкидывали из бутылки.
Когда был совсем маленьким, очень нравилось опрокидывать 1,5 л бутылку с водой. Делать “бух”! Насыпала в одну из бутылочек с водой голубые пайетки. Сын заворожённо следил за перемещением блестящих “сверкучек”. Завтра куплю ещё детское бесцветное масло, чтобы ещё сильнее удивить сына.
С простой бутылкой с подсолнечным маслом тоже интересно играть. Когда она ещё полная, и переворачиваешь бутылку, там перемещается воздушный пузырь».
Евгения, сыну Вове 7 месяцев:
«А мы пока только с сенсорной коробочкой. Тематики, как таковой, для коробочки не подобралось, но скорее всего для себя сын назвал её “Разновкусная”. Итак, наше содержимое:
1) венчик разноцветный;
2) силиконовые звезды разноцветные;
3) металлическая коробочка, утяжеленная;
4) яйцо от киндера с бисером;
5) кружка с макаронами (закрытая);
6) косичка из ленточки;
7) упаковка от фотоплёнки (раритет!) с фасолью;
8) ленточка с бусинами и колокольчиками. Можно двигать бусинки по ленте;
9) браслеты из бисера. Мои самодельные, им почти 12 лет;
10) коробочка из-под конфет круглая;
11) бусы костяные;
12) браслет из квадратных бусин;
13) игрушка змейка;
14) клубочек-хит для обсасывания! Уже второй кладу;
15) мячик резиновый.»
Юлия, сыну Константину 3 месяца:
«Благодаря Домановским карточкам альбомов у нас теперь много. Карточки очень понравились – красочные фотографии, хороший размер и много интересной информации на обратной стороне. Будет и старшей дочке интересно почитать.
Но самый любимый альбом у нас с сюжетными интересными картинками и детскими фотографиями. Его история началась ещё с рождения старшей дочки, туда я на протяжении 2 лет приклеивала картинки. Потом он перешёл в наследство моей младшей сестре для племяшки, моя сестра продолжала начатое мной дело, а теперь он опять вернулся к нам. За 8 лет он малость потрепался, так что у него есть все шансы стать семейной реликвией и антиквариатом».
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Практические задания
Практические задания 1. Поставьте на завтра будильник, чтобы встать на полчаса-час раньше обычного, и ложитесь спать до 12 часов ночи.2. Повесьте лист бумаги в тех местах, где вы с малышом проводите больше всего времени. Это ваша будущая шпаргалка с занятиями. Заполнять её
Практические задания
Практические задания 1. Определите, на каком этапе физического развития находится ваш ребёнок и к чему дальше стремиться.2. Выберите набор подходящих упражнений для следующего этапа. В течение дня (после пробуждения и во время бодрствования) сделайте несколько
Практические задания
Практические задания 1. Определить время для чтения (например, после кормления) и вписать в шпаргалку.2. Разложить наборы книг по развивающим местам.3. Определить время для прослушивания аудио на русском и других языках, вписать в шпаргалку.4. Начать использовать в речи
Практические задания
Практические задания 1. Найдите и разучите песенки на иностранном языке.2. Придумайте игру по мотивам песенки, подготовьте список фраз и слов.3. Выпишите, какие ещё идеи вы хотите применить в ближайшие 2–3
Практические задания
Практические задания 1. Повесьте репродукции и картинки для рассматривания.2. Впишите в шпаргалку просмотр картин и картинок и игры для развития зрения.3. Выпишите, какие ещё идеи вы хотите применить в ближайшие 2–3
Практические задания
Практические задания 1. Если ваш ребёнок ещё не ползает, организуйте для него уголок безопасности и проанализируйте наличие игрушек по разным направлениям.2. Если ребёнок уже ползает или ходит, проанализируйте наличие игрушек по разным направлениям и организуйте у себя
Практические задания
Практические задания 1. Сделайте хотя бы самый простой спорткомплекс или простые спортивные снаряды.2. Выпишите, какие ещё идеи вы хотите применить в ближайшие 2–3
Практические задания
Практические задания 1. Сделайте или купите плакаты и повесьте их.2. Выпишите, какие ещё идеи вы хотите применить в ближайшие 2–3
Практические задания
Практические задания 1. Проведите музыкальное занятие.2. Выпишите, какие ещё идеи вы хотите применить в ближайшие 2–3
Практические задания
Практические задания 1. Порисуйте и полепите с малышом.2. Выпишите, какие ещё идеи вы хотите применить в ближайшие 2–3
Практические задания
Практические задания 1. Выучите новые потешки.2. Определитесь, хотите ли вы учить ребёнка читать.3. Если да, выберите методику обучения и создайте условия для появления интереса к чтению.4. Выпишите, какие ещё идеи вы хотите применить в ближайшие 2–3