«Заниматься в домике…»

Заниматься в домике

Поможет логопед

Язычок подтянет, если нужно,

И поднимет, чтобы было меньше бед.

Очень хочет язычок выйти прогуляться, (Упражнение «Заборчик».)

Ну а зубы – не пускают: язычок, останься!

Все равно он хочет убежать,

Забор поможет удержать.

Далеко ли ты собрался? (Упражнение «Забочик».)

Зубки сжаты и язык остался.

Вмиг построили забор,

Будет языку упор.

Весело мне, и губки улыбаются, (Упражнение «Улыбка».)

А сжимаю зубки – заборчик получается. (При сомкнутых зубах.)

Наконец-то язычок

Вышел прогуляться, (Расслабленный язык лежит на нижней губе.)

Он на губку смело лег,

Надо расслабляться.

Язык лопатой положу (Упражнение «Лопата».)

И под счет его держу.

Один, два, три, четыре, пять!

Язык надо расслаблять.

Отдохну. Теперь немного пошалю, (Упражнение «Иголочка».)

Сверну язык иголочкой, кого-то уколю.

Затем язык лопатой опять я положу (Упражнение «Лопата-Иголочка».)

И спокойно подержу.

Язык иголочкой потом

Потянем тонким острием.

Мой язык, как кошечка, (Упражнение «Кошечка».)

Лежит у окошечка.

Вот немного потянулся,

Изогнулся и проснулся.

Решил зарядкою заняться (Упражнение «Часики».)

Влево, вправо – надо же размяться.

Вниз и вверх опускаться-подниматься (Упражнение «Качели».)

Как на качелях покачаться.