«Красить в доме нам пора…»

Красить в доме нам пора (Упражнение «Маляр».)

Пригласили маляра.

Ротик смело открываем

Язычок мы поднимаем.

Я стою на ножке тонкой, (Упражнение «Грибок».)

Я стою на ножке гладкой,

Под оранжевой шляпкой

С бархатной подкладкой.

Едем, едем на лошадке

По дорожке гладкой.

На лошадке поскакал, (Упражнение «Лошадка».)

И ни разу не упал.

Язык на губы положу (Упражнение «Чашечка».)

Края немножко подожму

Чтобы получилась чашечка

Чашечка-милашечка.

Барабанщик сильно бьет, (Упражнение «Барабан».)

Д-д-д он нам поет.

Медленно – быстрее

Язычок, смелее!

Сильно выдохну и заведу мотор, (Упражнение «Заведи мотор машины».)

Тр-тр-тр, и я – шофер.

Целый день учился говорить,

Звуки правильно произносить,

А теперь улегся на бочок,

Дверь закрылась, он – молчок.

Вот и все, прошел денек,

Потрудился язычок,

Спать улегся, отдохнет,

И работать вновь начнет.

Вечер надвигается,

Домик закрывается.

Упражнения для выработки правильно направленной воздушной струи. Дыхательная гимнастика с использованием игровых приемов.

Воздух необходимо набирать через нос, плечи при этом не поднимаются. Выдох должен быть плавным и длительным, щеки не надувать, на начальном этапе их можно прижимать ладошками. Далее усложните задание – на выдохе язык лежит на нижней губе.

Разгоню я ветер, приведу Метелицу. (Упражнение «Ветряная мельница».)

И она разгонит ветряную мельницу. (Следует взять игрушку-вертушку.)

И дуть на ее лопасти.

Белые снежинки сдую я с ладошки (Упражнение «Снегопад».)

Завалило улицу, замело дорожки. (Сделать снежинки из ваты. Положить их на ладошку и сдуть.)

Помогу я бабочке долететь до ветки, (Упражнение «Бабочка».)

У нее на ветке – маленькие детки. (Вырезать из бумаги бабочку и подвесить на нитку. Ребенок дует на нее плавным выдохом, чтобы «бабочка полетела».)

Надует ветер, ветерок, (Упражнение «Кораблик».)

В мой красивый парусок. (Пускать бумажный кораблик в тазу с водой и дуть на него длительной плавной воздушной струей.)

Ты плыви, кораблик мой,

Буду ждать тебя домой.