5. Завершение картины
5. Завершение картины
Оформление рамки
Оформление рамки – завершающий этап. Можно заранее предусмотреть, будет ли рамка для этой картины выполнена из пластилина или вы воспользуетесь готовой рамкой, в которую потом вставите картину. Если работа выполнена качественно, она производит впечатление картины, написанной маслом.
Если планируется сделать рамку из пластилина, сначала нужно выровнять линию, ограничивающую рамку. Для этого нужно приложить к ней пластмассовую линейку, хорошо прижать ее рукой и зачистить ножом все неровности, чтобы линия рамки стала ровной. Дальше поля рамки нужно закрыть пластилином – прижать колбаски из пластилина нужного цвета к выровненной линии рамки и примазать их в нужном направлении, стараясь сохранять ровной линию внутреннего контура.
Рамку можно украсить разными способами:
• зернами, косточками, семенами;
• макаронами, которые можно раскрасить красками и покрыть лаком;
• выпуклыми волнистыми линиями;
• разноцветными пластилиновыми шариками;
• разноцветными пластилиновыми мазками;
• волнистыми линиями, клеточками, полосками, процарапанными карандашом или пластмассовым ножом;
• частыми точками, продавленными карандашом;
• миниатюрными выпуклыми цветочными гирляндами, выполненными в одном или всех углах рамки.
При украшении рамки дети очень любят фантазировать.
Лакирование картины
Когда картина полностью закончена, ее обязательно нужно покрыть лаком, чтобы она не запылилась, так как пластилин сильно притягивает пыль. Для лакирования можно использовать лак для волос. Педагог должен проводить лакирование сам, но дети должны наблюдать этот процесс. Лак для волос высыхает очень быстро, он безопасен и нетоксичен. Кроме лака для волос также можно использовать лак для мебели. Лакированную картину в дальнейшем можно будет аккуратно протирать от пыли сухой хлопчатобумажной тряпочкой.
При хранении пластилиновых картин желательно не располагать их вблизи отопительных приборов или на солнце. Со временем картон впитает в себя некоторое количество масляной составляющей пластилина, и изображение немного затвердеет.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
5. Завершение картины
5. Завершение картины Оформление рамкиОформление рамки – завершающий этап. Можно заранее предусмотреть, будет ли рамка для этой картины выполнена из пластилина или вы воспользуетесь готовой рамкой, в которую потом вставите картину. Если работа выполнена качественно,
Этап 8 Рассматриваем настоящие картины
Этап 8 Рассматриваем настоящие картины Посещайте с ребенком художественные музеи! Пусть каждый такой поход станет событием в жизни ребенка, настоящим праздником, а не скучной тратой времени. Для этого заранее обсудите с ребенком, куда вы собираетесь пойти, расскажите ему
Объемные «снежные» картины
Объемные «снежные» картины Хочу еще раз напомнить, что рисовать можно не только красками или карандашами. Научите своего ребенка создавать объемные картины, словно покрытые снегом. Ему это обязательно понравится, потому что дети любят все необычное. ВАМ
Картины на камне
Картины на камне Коллекционирование камней – одно из популярнейших детских хобби. Малыши азартно разыскивают экземпляры необычных цветов и форм и обмениваются своими находками с друзьями. Не ждите рационального ответа на вопрос «Зачем тебе это?». Лучше предложите
Живые картины
Живые картины В этой игре принимают активное участие два игрока. Остальные участники – судьи.Судьи придумывают сюжет для живой картины.Например, такой: человек готовит яичницу.Игроки по очереди показывают пантомиму на эту тему. При этом их задача – не пропустить ни
65. Ясное завершение вечернего ритуала
65. Ясное завершение вечернего ритуала В хорошем ритуале должен быть четкий конец! Помните, что цель ритуала – успокоить ребенка. От него никто не пытается избавиться. Его сопровождают в кроватку. Он видит, насколько важную часть он занимает в нашей жизни. Его боязнь
Ментальные картины
Ментальные картины Большая часть раннего изучения новорожденного направлена на получение комфорта и удовлетворения. Он хочет, чтобы его накормили, взяли на руки, успокоили, и для выражения всех этих нужд у него один язык – крик. Представьте себе, как думает ваш