Что можно сделать?
Что можно сделать?
Пусть ребенок подключит воображение и придумает разные интересные вещи, которые можно делать с обычными предметами.
Что понадобится:
• Различные предметы, которые ребенок может творчески использовать, – длинный шарф, картонная коробка, воздушный шарик, палка, полотенце, кирпич, чашка и т. д.
• Бумажный пакет
Осваиваемые навыки
• Когнитивные / мыслительные навыки
• Творчество и воображение
• Мысленное воспроизведение образов
• Решение задач / проблем
• Самосознание / Представление о себе
Что нужно делать:
1. Положите предметы в бумажный пакет.
2. Выберите один предмет и попросите ребенка придумать, что можно с ним сделать. Например если вы достали шарф, то им можно махать, обернуть вокруг головы, сделать перевязку, носить, как накидку, связать в узел, сделать ожерелье, скрутить в трубочку, сложить, смотать в клубок и кидать и т. д.
3. Подсчитайте, сколько вариантов применения предмета сможет придумать ребенок.
4. Повторите с другими предметами.
Варианты игры. Объедините два предмета и попросите ребенка придумать, как можно использовать их вместе.
Безопасность. Все предметы должны быть безопасными для ребенка.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Без чего можно обойтись в первый год, а что важно сделать в обязательном порядке?
Без чего можно обойтись в первый год, а что важно сделать в обязательном порядке? 5 причин развивать ребёнка в первый год жизни Эта глава поможет вам решить, нужно ли заниматься ребёнком с рождения или лучше подождать до определённого возраста.А также вы сможете
Без чего можно обойтись в первый год, а что важно сделать в обязательном порядке?
Без чего можно обойтись в первый год, а что важно сделать в обязательном порядке? Вы как мама, конечно же, хотите сделать всё возможное для развития своего крохи. Но информации и методик так много, что в них легко запутаться. А пока вы будете разбираться и выстраивать план
Что можно сделать при особенно плохом поведении ученика
Что можно сделать при особенно плохом поведении ученика Лучше всего не допускать, чтобы дети с СДВГ вышли из-под контроля. Как известно, лучшим методом лечения любого заболевания является его профилактика. И родители, и учителя знают, что существуют некоторые
Что можно сделать для себя
Что можно сделать для себя Огромное количество физических и духовных сил уходит у родителей на воспитание ребенка с СДВГ. Если замкнуться в своей беде, то не хватит никаких сил одолеть эту непростую проблему. Беседуйте об этом в семье, с родственниками и друзьями. Их
Что могут сделать родители?
Что могут сделать родители? Кроме создания развивающей среды и занятий с ребенком важно следующее:– Помнить закономерность: «аффект тормозит интеллект». Отставание в развитии детей из неблагополучных семей связано прежде всего с недостатком любви и вызванной этим
Как сделать энциклопедические карточки
Как сделать энциклопедические карточки Вам понадобятся: фотографии, рисунки, почтовые открытки, канцелярский клей, белый картон, фломастер, ручка и ножницы.Если рисунок, который вы хотите использовать для карточки, имеет неудачный фон (например, слишком мрачный),
Как сделать альбом?
Как сделать альбом? Если вы выбрали вариант с магнитными альбомами, положите альбом так, чтобы страницы располагались горизонтально. Откройте первую. Напишите на ней, приподняв защитную пленку, название вашего альбома и прилепите пленку на место. На каждом следующем
Как мне сделать то, что надо делать, если я боюсь это сделать?
Как мне сделать то, что надо делать, если я боюсь это сделать? Такое неприятное дело надо разделить на части и выполнять «по кусочку». Одну часть или один кусочек сделать не страшно. Потом другой. А потом решимость прибавится, и страх пройдет.Например, надо в темноте дойти
Что можно сделать
Что можно сделать Не заставляйте ребенка делиться чем-то. Вместо этого старайтесь создать такую атмосферу вокруг него и такое настроение у него самого, чтобы ребенку захотелось поделиться тем, что он имеет. Имеющий – значит могущественный. В том, в чем вы видите лишь
Что вы можете сделать
Что вы можете сделать К этому моменту вы, возможно, пришли к выводу, что правительственные агентства больше озабочены политикой, чем здоровьем. Родители, не ждите помощи от государства. Сельхозпроизводители осуществляют более сильное лоббирование, чем родители; младенцы
Я могу это сделать!
Я могу это сделать! Помогите вашему ребенку осознать, какие удивительные вещи он способен делать! Это замечательный способ повысить его уверенность в себе и самооценку.Что понадобится:• Журналы или книжки с картинками, изображающими различные действия
Что можно сделать?
Что можно сделать? Пусть ребенок подключит воображение и придумает разные интересные вещи, которые можно делать с обычными предметами.Что понадобится:• Различные предметы, которые ребенок может творчески использовать, – длинный шарф, картонная коробка, воздушный