Художественная литература по теме приемных детей
Художественная литература по теме приемных детей
1) Бронте Ш. «Джейн Эйр». – Проф-Издат, 2011.
2) Диккенс Ч. «Приключения Оливера Твиста». – Эксмо, 2010.
3) Достоевский Ф.М. «Неточка Незванова». – Проф-Издат, 2008.
4) Мало Г. «Без семьи». – Азбука, 2012.
5) Мюрай Мари-Од. «Oh, Boy!». – Самокат, 2006.
6) Патерсон К. «Великолепная Гилли Хопкинс». —
М.: Центр «Нарния», 2003.
7) Петросян М. «Дом, в котором…». – М.: Гаятри / Livebook, 2009.
8) Сабитова Д. «Где нет зимы». – Самокат, 2011.
9) Сабитова Д. «Три твоих имени». – Розовый жираф, 2012.
10) Уилсон Ж. «Девочка-находка». – М.: Росмэн-Пресс, 2006.
11) Уилсон Ж. «Дневник Трейси Бикер». – М.: Росмэн-Пресс, 2004.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Художественная литература
Художественная литература Гербова В.В. Приобщение детей к художественной литературе. – М.: Мозаика-Синтез, 2005.Книга для чтения в детском саду и дома. Хрестоматия. 2–4 года / Сост. В.В. Гербова, Н. П. Ильчук и др. – М.: Оникс-XXI век, 2005.Книга для чтения в детском саду и дома.
Литература
Литература 1. Авдеева H.H., Мещерякова С.Ю., Ражников В.Г. Психология вашего младенца: у истоков общения и творчества. – М.: ACT, 1996.2. Баенская Е. Р., Разенкова Ю. А., Выродова И. А. В пространстве материнских рук. Книга для родителей. – М.: Карапуз, 2004.3. Воспитание малыша в семье от
Литература
Сведения об авторе: ГИН Светлана Ивановна – учитель начальных классов высшей квалификационной категории, кандидат педагогических наук, отличник образования Республики Беларусь, лауреат премии специального фонда Президента Республики Беларусь по поддержке одаренных
Литература
Литература Артемова Л.В. Театрализованные игры дошкольников. – М.: Просвещение, 1991.Бин Дж., Оулдфилд А. Волшебная дудочка. – М.: Теревинф, 2000.Ветрова В.В. Ладушки: Песенки, стишки, потешки, считалки, загадки и игры для детей до трех лет. – М.: Знание, 1994.Дидактические игры и
Глава 8 Работа с жизненной историей ребенка в интересах приемных родителей
Глава 8 Работа с жизненной историей ребенка в интересах приемных родителей Ф.М. Достоевский, «Неточка Незванова»:«…Она с любопытством начинала расспрашивать о моем прошедшем, желая услышать его от меня, и каждый раз после моих рассказов становилась со мной нежнее и
Глава 12 «Мифы» детей о приемных родителях
Глава 12 «Мифы» детей о приемных родителях Человек так устроен, что все значимые события в его жизни не только запоминаются.Со временем они «мифологизируются», обрастая дополнительными деталями и смыслами. Они начинают отражать не столько реальность, сколько
Глава 2 «Выпускники» из приемных семей
Глава 2 «Выпускники» из приемных семей Период «выпуска» из приемной семьи начинается, когда ребенку около семнадцати лет. Это время – кризисное, потому что молодые люди переживают очень сильные двойственные чувства. С одной стороны, большинству из них уже хочется
Из опыта приемных родителей
Из опыта приемных родителей 1) Гласс К. «Будь моей мамой. Искалеченное детство». – Рипол Классик, 2010.2) Губина Т. «Кузя, Мишка, Верочка и другие ничейные дети». – Компас Гид, 2013.3) Ракита М. «Дневник приемной матери». – Форум, 2013.4) Сергеева В. «„Это мой ребенок!“ или „Когда я
ЛИТЕРАТУРА
ЛИТЕРАТУРА Нормативно-правовые акты 1. Европейская конвенция об осуществлении прав детей. Страсбург, 25 января 1996 г.2. Руководящие принципы Организации Объединенных Наций для предупреждения преступности среди несовершеннолетних (Руководящие принципы, принятые в
Литература
Литература 1. Aндреев И. Л. Происхождение человека и общества. М.: Мысль, 1988.2. Алексеев В. П., Першиц А. И. История первобытного общества: Учебник для вузов. М.: Высшая школа, 1990.3. Ананьев Б. Г. О проблемах современного человекознания. М., 1977.4. Антропология: Хрестоматия/Сост. В. Ю.
ЛИТЕРАТУРА
ЛИТЕРАТУРА Агафонова И.Н. Готовимся к школе. — СПб., 1997.Айзенк Г.Ю. Проверьте свои способности. — М., 1972.Актуальные проблемы нейропсихологии детского возраста: Учебное пособие / Под ред. Л. С. Цветковой. — М., 2001.Бабкина Н. В. Радость познания. — М., 2000.Безруких М.М. Проблемные
3.3. Рекомендуемая литература для детей и подростков
3.3. Рекомендуемая литература для детей и подростков Учитесь и читайте. Жизнь сделает все остальное. Ф.М. Достоевский Как показывает практика (эмпирика) детей «цепляет» или отталкивает не страна происхождения героев, авторов или сюжета, а интересный или неинтересный язык,
Литература
Литература 1. Абдурахманов Р. А. Введение в общую психологию и психотерапию. М.; Воронеж, 2002.2. Абрамова Г. С. Возрастная психология. М., 1999.3. Абрамова Г. С. Практическая психология. Екатеринбург, 1998.4. Аверин В. А. Психология личности. СПб., 2001.5. Айзенк Ганс. Проверьте свои
ЛИТЕРАТУРА
ЛИТЕРАТУРА Аксенова Л.И. Социальная педагогика в специальном образовании: Учеб. пос. для студентов сред. пед. учеб. заведений. М., 2001.Актуальные вопросы психолого-педагогической и социальной помощи детям с проблемамив развитии. М., 2002.Баряева Л.Б., Зарин А. Обучение