Приложение Упражнение для детей и родителей
Приложение
Упражнение для детей и родителей
Из моего «папиного» опыта могу порекомендовать простую организацию досуга в семье. Это очень помогает, кроме того – при желании благом и непринужденном – легко специально создать праздник для детишек.
Дома
Практика валяния мокрой шерсти дома такова.
Дома можно организовать занимательный досуг ребенка, который мало того, что полезен для моторики пальцев, но и вырабатывает усидчивость, развивает творчество, прививает вкус. Шерсть можно «валять» смоченную в мыльном растворе и насухо. Проведем наглядное занятие по наиболее простому и безопасному варианту.
Для работы нам потребуется всего-то ничего: обособленный детский уголок в комнате, шерсть, толстая нить, иголка, вода и мыло.
Если есть выбор из шерстяных клубков разной расцветки, воспользуйтесь этим. Разложите шерсть на столе, сядьте рядом с ребенком, и возьмите в руки комочек сухой шерсти, сваляйте его между ладонями в шарик в течении 2–3 мин.
Возьмите комочек сухой шерсти диаметром от 3 до 5 см и сваляйте его между ладонями
После 3 минут упражнений смочите шарик в мыльном растворе, который предварительно подготовьте и налейте хотя бы в пластиковый стаканчик.
У нас раствора уходит немного, поэтому достаточен объем стаканчика 100 мл. Пропорции мыла и воды в растворе определяются примерно – «на глаз»; рекомендуем пропорцию 1:10.
Пропитанные мыльным раствором шарики должны при сжатии в ладонях немного выделять мыльную пену.
Затем катаем шарики в ладонях, сжимая их, но, не нарушая круглую форму изделия. Выделяющуюся мыльную пену удаляем обтиркой рук полотенцем. Мыльная пена придает шерсти упругий вид и надежно «склеивает» шерстяные нити так, что после 10–15 минут обработки в ладонях получается довольно твердый круглый шарик диаметром (чуть меньше изначального, сухого) 2 см.
Готовность шарика определяем по ощущению его твердости – когда он больше не выделяет пену и становится упругим – шарик готов.
Таким способом изготавливаем 7–8 шариков (рис. Пр1), причем как их цвет, так и размер могут отличаться друг от друга.
Рис. Пр1. Скатанные шарики разного диаметра
Шарики разного диаметра можно чередовать через один: мелкий – крупный, или (второй вариант) шесть мелких и один крупный.
С помощью такого приема получаются красивые бусы (об этом поговорим ниже). Если хотите сделать браслет, то старайтесь готовить шарики примерно одинакового диаметра. Готовые шарики сушим на столе (естественным путем – при комнатной температуре) не менее получаса. Пока сушатся первые – занимаемся валянием последующих шариков.
Главное, чтобы шерстяные шарики получились не очень большими, и не слишком мягкими; для качественной работы потребуется терпение, усидчивость, которую ребенку дадите… вы сами – своим примером и похвалой.
Наследующем этапе потребуется толстая игла и шерстяная нить, которую с помощью первой будем продевать в шарики (рисунках пр2-пр5).
Здесь точно выясняется готовность уже скатанных заготовок – в хорошо приготовленные шарики иголка продевается без особых усилий, в «сырые» – с усилием, что неудобно.
Рис. пр2. Толстая игла и продетая в нее шерстяная нитка для нанизывания скатанных шариков
Рис. пр3. Вид на нить и разные шарики перед следующим этапом работы
Рис. пр4. Продеваем нить в шарики
Рис. пр5. Готовые бусы на Кашкаровой Юлии Игоревне
Теперь надо определиться – что будет собой представлять готовое изделие.
Для бус таким образом мы надеваем 7 или 9 шариков на нить, замыкаем ее кольцом – примеряя под шейку.
Для наручного браслета (рис. пр6) расстояние между шариками должно быть 1…1,5 см, и, чтобы зафиксировать это расстояние, придать браслету жесткость, между соседними шариками вставим предварительно разрезанные на равные кусочки трубочки для коктейля.
Рис. пр6. Шарики, собранные в наручный браслет
Вернемся снова к бусам. Можно сделать изысканные бусы, если вместо шерстяной нити продеть «замысловатую» ленту (рис. пр7); такие бусы, сделанные своими руками, ребенок может подарить кому угодно, и подарок будет необычным.
Рис. пр7. Бусы, с помощью продетой в шарики ленты могут стать отличным подарком
Вместо толстой нити для бус и браслетов можно взять как нить мулине, так и шерстяную нитку.
Если игрушка надоест, ее всегда можно разобрать на отдельные шерстяные шарики и доставить удовольствие игрой не только себе, но и кошке с собакой, если таковые живут вместе с вами дома.
Как показала моя практика, катать шарики из шерсти с помощью мыльного раствора любят (и с удовольствием делают) дети в возрасте от 7 до 12 лет. Они любят работать ручками, у некоторых кисти рук все время в работе – даже когда нет предмета, пальцы то и дело сжимаются и разжимаются. Теперь, с помощью приведенных выше рекомендаций, можно занять ручки с безусловной пользой.
В процессе работы можно и нужно разговаривать с ребенком.
Попросите рассказывать вам – почему он выбирает для своей поделки тот или иной цвет, какие цвета ему нравятся, и почему. Проведите «параллели» с цветовой гаммой глаз малыша, его одеждой. Дайте возможность почувствовать и увидеть цветовую гармонию, и ее разные сочетания (варианты).
Первым делом скатайте шарик на глазах ребенка самостоятельно.
Дети – маленькие «попугайчики» и с удовольствием копируют поведение взрослого. Вы сразу становитесь «мастером», которому хочется подражать.
Принцип «делай – как я» действительно работает а «скатывание шариков» не требует какой-либо предварительной подготовки ребенка.
По сути, все, что нужно для занятия – это ваше присутствие рядом, пример, и небольшой контроль за тем, чтобы ребенок самостоятельно «качественно» скатывал шарики.
Такое мероприятие поможет детям полюбить самостоятельное творчество.
На природе
С помощью несложной методики расскажу, как можно занять ребенка на природе.
Гармоничная экосистема способна сама справляться с любыми опасностями.
Летом можно подготовить удобный и комфортный экологичный домик для насекомых, за теплое время года они привыкнут к нему, обстроятся, и будут чувствовать себя комфортно.
Укрытие от дождей ветров и холодов должно быть сухим, теплым удобным и вместительным. Подойдет все, что можно найти в саду: полые стволы борщевика, хворост, полено с естественными и специально проделанными отверстиями, коробочки и жестяные баночки, наполненные мхом и листьями, мелкими веточками, картон, ветошь и другие… Все это складывается в кучку и создается «новая реальность», в которой ваши дети, а потом уже и жуки могут чувствовать себя творцами.
На рис. пр8 представлена иллюстрация такого домика из подручных материалов.
Рис. пр8. Домик из подручных материалов
Если дети подружатся с маленькими, но очень полезными обитателями сада – божьими коровками, шмелями, мухами-журчалками, златоглазками, жуками-бронзовками, одиночными пчелами, бабочками, гусеницами и другими замечательными существами, населяющими наш мир, то у взрослых отпадет надобность использовать даже натуральные средства защиты растений от вредителей.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Приложение 1 Основные приемы гимнастики и массажа, необходимые для формирования и воспитания правильных произвольных движений у детей первых трех лет жизни
Приложение 1 Основные приемы гимнастики и массажа, необходимые для формирования и воспитания правильных произвольных движений у детей первых трех лет жизни Схема назначения гимнастики и массажа детям I и II групп здоровья разработана на кафедре поликлинической
Упражнение 11. Упражнение для развития мышц ног и таза
Упражнение 11. Упражнение для развития мышц ног и таза Это довольно веселое и шумное упражнение, так что советую тебе подстелить на пол плотный коврик, чтобы не беспокоить соседей.Возьми табурет, залезь на него, спрыгни и затем продолжай совершать прыжки, стараясь достичь
Приложение 3 Пример комплексного занятия для детей трех лет
Приложение 3 Пример комплексного занятия для детей трех лет План занятия 1. Приветствие.2. Математика. Понятия «длинный» и «короткий». Строим кошке длинную и короткую дорожку.3. Физминутка «Ручка правая проснулась…». 4. Математика. Понятие длины. Выбираем кошке ленточку
Мастер-классы для родителей и детей
Мастер-классы для родителей и детей Многие родители будут рады заняться совместным творчеством со своими детьми. К сожалению, на практике такая возможность есть не у многих: нет соответствующих условий, мало времени, а иногда просто не хватает фантазии. Предложите
Приложение 1 Тесты для родителей, позволяющие заподозрить синдром дефицита внимания и гиперактивности
Приложение 1 Тесты для родителей, позволяющие заподозрить синдром дефицита внимания и гиперактивности Прежде чем прийти к мысли о необходимости обратиться к специалистам, попробуйте внимательно понаблюдать за своим ребенком. Внимательно изучите представленные тесты.
Глава 1 Потребность детей любить своих родителей
Глава 1 Потребность детей любить своих родителей Самое тяжелое событие, которое может произойти в жизни ребенка, – это потеря родителей. Когда родители умирают или их лишают родительских прав, ребенок оказывается на попечении государства, и в его судьбе принимают
Приложение 1. Упражнение «внимание к мыслям»
Приложение 1. Упражнение «внимание к мыслям» Для выполнения этого упражнения, вам понадобятся: 30 минут, ручка и бумага.Напишите такое предложение:«Я создал (а) себе это…»Опишите вкратце ситуацию, в которую вы попали, проблему, событие и т. п.Ответьте себе на вопрос: «Для
О воспитании детей добрыми христианами. Молитва родителей ко Господу Богу
О воспитании детей добрыми христианами. Молитва родителей ко Господу Богу Боже, наш милостивый и небесный Отче! Помилуй наших детей (имена), за которых мы смиренно молим Тебя и которых предаем на Твое попечение и защиту. Вложи в них крепкую веру, научи их благоговеть перед
Психологический шок для родителей: не надо жить «ради детей»
Психологический шок для родителей: не надо жить «ради детей» Мне часто родители задают такой вопрос: ну как управиться с детьми?! И на него отвечать мне трудно. Когда такие люди приходят ко мне на лекцию или на индивидуальную беседу, я, конечно, знаю, что им ответить. Но
Приложение
Приложение Колобок Жили-были старик со старухой.Вот и говорит старик старухе:— Поди-ка, старуха, по коробу поскреби, по сусеку помети, не наскребешь ли муки на колобок.Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две.Замесила муку
Приложение
Приложение Наши моралисты — очень скромные люди; хотя они и придумали догму труда, однако они все еще сомневаются в его способности успокаивать душу, возвышать ум и помогать правильным отправлениям почек и других органов человеческого организма; они хотели сначала
7. Битье возбуждает гнев – и у детей, и у родителей
7. Битье возбуждает гнев – и у детей, и у родителей Дети часто воспринимают физическое наказание как несправедливость. И будут скорее протестовать против шлепков, чем против какой-то иной исправительной меры. Дети не способны мыслить здраво, как взрослые, но им
Естественное воспитание: его положительное влияние на детей и родителей
Естественное воспитание: его положительное влияние на детей и родителей За те многие годы, что мы занимаемся педиатрической практикой, мы установили четкую зависимость между различными подходами к воспитанию ребенка, а также их отсутствием, и развитием ребенка. Подход к