Давайте рисовать настроение!
Давайте рисовать настроение!
Ну, с темпераментом мы более или менее разобрались. Но родитель все делает правильно, старается наладить общение, а капризы все равно плодятся и множатся. Хорошо, если малыш словоохотлив, он по крайней мере выскажет свое негодование, а там уж можно разобраться, что к чему. Если кроха не стесняется своих эмоций, тоже можно угадать, что ему не нравится. Ну а как быть тем родителям, детки которых внешне никак не проявляют своих претензий, а просто замыкаются в себе, и хоть клещами тащи – из них ничего не вытащишь? А ведь у любого каприза есть причина.
В таких случаях психологи призывают на помощь карандаши и бумагу. Рисовать любят все малыши – на бумагу они подсознательно выплескивают те эмоции, которые переполняют их. Мало того, рисуя, крохи успокаиваются, если они были до этого чем-то огорчены или раздражены. Так что, если в вашем доме опять крик и плач, а причина вам непонятна, доставайте альбом, вытаскивайте карандаши, и пусть ваш малыш рисует в свое удовольствие, а вы устраивайтесь рядом и начинайте изучать его рисунки.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Тема недели «Весеннее настроение»
Тема недели «Весеннее настроение» Занятие 57. Ранняя весна(Рисование акварелью)Программное содержание. Уточнить знания детей о пейзаже как виде живописи. Учить самостоятельно выбирать сюжет и передавать в рисунке характерные признаки весны (таяние снега, ледоход,
Тема недели «Весеннее настроение»
Тема недели «Весеннее настроение» Занятие 29. Цветущая ветка(Гофрированная бумага, ткань, ленты, пенопласт. Икебана)Программное содержание. Продолжать знакомить детей с возможностями икебаны. Побуждать детей самостоятельно создавать цветы из различных материалов.
Как и с какого возраста начинать рисовать и лепить с ребёнком до года?
Как и с какого возраста начинать рисовать и лепить с ребёнком до года? Почему до года не рано? Один из способов провести время интересно и с пользой – совместные с ребёнком занятия творчеством, потому что:• Во время творческих занятий ваш малыш учится различать ощущения
Часть 3 УЧИМ РЕБЕНКА ЧИТАТЬ, СЧИТАТЬ, РИСОВАТЬ…
Часть 3 УЧИМ РЕБЕНКА ЧИТАТЬ, СЧИТАТЬ, РИСОВАТЬ… Все дети умны — но каждый по-своему. Выявить таланты малыша в первые годы его жизни очень сложно, поэтому лучше всего развивать его в разных направлениях, тогда он сможет вырасти гармоничной личностью. Понимая, что ребенок
Глава I Давайте поставим все точки над «i»
Глава I Давайте поставим все точки над «i» Из этой главы вы узнаете:• СДВГ – новое заболевание?• О детях индиго• Дети с СДВГ• Каковы типичные симптомы СДВГ• В каком возрасте может возникнуть СДВГ• Всегда ли одинаково протекает СДВГ• Проходит ли СДВГ с
Давайте сравним
Давайте сравним Нет сомнения, что отличить непоседу или упрямца (может, но не хочет) от гиперактивного ребенка (хочет, но не может) не просто. У первого имеются пробелы в воспитании, у второго – физиологические и психологические нарушения, требующие лечения и коррекции.
Давайте соберем все воедино
Давайте соберем все воедино Представьте себе, что выиграли в лотерею миллион. На что бы вы его потратили? Пару лет назад мне приснился очень яркий сон. Будто сижу я в огромном кабинете за дубовым столом, а на другом его конце расположился Уоррен Баффет и смотрит мне
Давайте попробуем разобраться
Давайте попробуем разобраться • Разговариваете ли вы со своим ребенком на одном языке или пока между вами есть «непонятки»?• Что такое темперамент и откуда он берется?• Какие бывают типы темперамента и можно ли их изменить?• Как определить темперамент своего
«Ребята, давайте жить дружно!»
«Ребята, давайте жить дружно!» Рождение ребенка – это ко всем громадным плюсам еще и рождение семейных проблем. И не всегда обходится без ссор между родителями. И только начинается выяснение отношений на повышенных тонах, как тут же раздается плач.Как помочь и
Не давайте молоко, которое пьете сами (пока)!
Не давайте молоко, которое пьете сами (пока)! Комитет питания при Американской академии педиатрии рекомендует давать грудное молоко или искусственные молочные смеси как минимум до года и избегать использования в качестве напитка коровьего молока как минимум до года
Теперь давайте проползем или пройдемся вверх по лестнице
Теперь давайте проползем или пройдемся вверх по лестнице • Хорошо ли освещена ваша лестница, не скользкая ли она и безопасные ли у нее перила? Когда ребенок учится ползать, научите его безопасному спуску и подъему. Подстрахуйте его в то время, как он ползает вверх-вниз.
Теперь давайте доберемся до гаража и спустимся вниз, в подвальный этаж и прачечную
Теперь давайте доберемся до гаража и спустимся вниз, в подвальный этаж и прачечную • Находятся ли электрические приборы и острые инструменты вне пределов досягаемости ребенка?• Убраны ли краски, растворители, инсектициды и другие химикаты подальше от детских
Давайте «время на обдумывание»
Давайте «время на обдумывание» Член ассоциации специалистов, обучающих методу «Воспитывай наблюдая», Диана Зюскинд ввела термин «время на обдумывание» – так называется время, которое дается ребенку, после того как ему сообщили, что сейчас произойдет. Сделать паузу
Давайте указания для начала работы
Давайте указания для начала работы Ученикам с низкой устойчивостью внимания бывает трудно начать работать. Давайте им четкие, ясные указания, например: «Ноги на полу, спина прямая, карандаш и бумага в правильном положении». Пусть ученики вслух проговаривают указания для
Учимся сравнивать и рисовать (развиваем речь и мелкую моторику)
Учимся сравнивать и рисовать (развиваем речь и мелкую моторику) В этой главе вы найдёте игры с элементами рисования для закрепления лексико-грамматических навыков развития связной речи.Наверное, не всем известен такой научный факт: оказывается, процессы формирования
Скачкова Ксения
Просмотр ограничен
Смотрите доступные для ознакомления главы 👉