Кукла заболела

С 1 года. В этой игре пригодится набор медицинских инструментов – градусник, шпатель и стетоскоп. Скажите малышу, что Ляля заболела. Уложите ее в постель, покажите, как надо пользоваться градусником, как послушать «заболевшую» и посмотреть ей горлышко.

С 1 года 6 месяцев вместо медицинских инструментов можно начинать использовать предметы-заместители: вместо градусника – шариковую ручку без стержня из прозрачного пластика, карандаш или палочку вместо шпателя, круглую баночку от крема или из-под лекарств вместо стетоскопа.

Игра со всеми образными игрушками (и непосредственно с куклой) в конце второго года жизни уже включает в себя элементы воображения.

Именно поэтому следует вводить не только реальные игрушки, но и предметы-заместители: палочку вместо ложки, шарик вместо конфеты и т. д. Если ваш ребенок активно и с интересом включается в игру, поддерживает и принимает ее, используя предложенные вами предметы-заместители, манипулирует ими так же, как реальными предметами, – это говорит о том, что малыш перешел на новую ступень формирования игровой деятельности, где важно достижение и реального, и воображаемого результата. Таким образом, ребенок учится выполнять конкретные практические действия, которые он уже достаточно хорошо освоил (например, кормление куклы), «понарошку». Также уже можно в ходе игры словесно охарактеризовать воображаемое состояние (кукла плачет, смеется, ей весело) и обыграть его.

Но помните, что воображаемые предметы или предметы-заместители следует давать малышу только в том случае, если он уже достаточно хорошо играет с реальными игрушками.

Игру «Ляля заболела» начинайте с того, что кукла гуляла, не слушалась маму, ходила по лужам, промочила ноги и заболела. Нужно ее лечить. Разденьте и уложите Лялю в постель, повяжите на шею шарф, укройте. Измерьте температуру, посмотрите горло. Предложите ребенку приготовить для куклы теплый чай. Куклу пришла навестить ее подруга – Оля. Что она принесла Ляле?