44. Как выбрать игрушки в зависимости от возраста ребенка? От рождения и до трех лет

Каждый год вы возвращаетесь к одному и тому же вопросу: «Какие игрушки подойдут моему ребенку в этом возрасте?»

Игрушка должна быть интересной, забавной, прочной, долгоживущей… Выбрать ее – непростая задача!

Приближаются новогодние праздники, и витрины магазинов начинают пестреть разными игрушками, одна привлекательнее другой. Огромные плюшевые зверьки, приятные на ощупь, развивающие игры, игрушки, напичканные электроникой, которые с каждым годом становятся все более замысловатыми. Так что же выбрать? На что лучше всего потратить деньги? В своем выборе вы можете отталкиваться от нескольких критериев.

Возраст и интересы вашего малыша

Возрастной интервал, указанный на упаковках игрушек, как правило, довольно широкий, так что вы можете смело на него ориентироваться. Игрушка, рассчитанная на более взрослых детей, никоим образом не ускорит развитие вашего малыша – ему скорее будет с ней просто скучно.

Вместе с тем основной критерий – это не возраст, так как каждый ребенок развивается в своем темпе, а скорее уровень его развития в той или иной области: ходит ли уже ваш малыш? В состоянии ли он собрать простейший пазл?

Второй критерий: область интересов вашего ребенка. Некоторые малыши очень активны физически, им нужно куда-то расходовать излишки накопленной энергии. Другим подавай только машинки, третьи обожают рисовать и т. д.

Удачным выбором будут те игрушки, которые заинтересуют ребенка, заставят его развивать навыки, к которым малыша надо немного подтолкнуть. Игрушки, которые позволят ему научиться чему-нибудь новому.

Для каждого возраста – свои игрушки

С рождения до шести месяцев

Ребенок не нуждается в большом количестве внешних раздражителей, к тому же он очень быстро устает. Вместо того чтобы наполнять его комнату разнообразными предметами, лучше ограничиться небольшим числом игрушек, которые будут рядом с ребенком постоянно (вырезанный из губки котенок, мобиль и т. д.), некоторые игрушки нужно будет время от времени обновлять, чтобы стимулировать интерес и любознательность малыша. Различные развивающие игрушки, зеркало, кукла или мягкая игрушка (которую можно стирать в машине) – вот классический набор для этого возраста. Особое внимание следует уделить звонким и ярким погремушкам – их нужно выбирать таким образом, чтобы ребенок без проблем мог их хватать руками, зубами, а вам не составляло труда их мыть.

С шести месяцев до одного года

Ребенок только и делает, что все подряд хватает, роняет, поднимает, кидает, стучит, берет в рот и крутит во все стороны. Ему нужны прочные игрушки, которые помогут удовлетворить его вечное любопытство (иначе он возьмется за ваш музыкальный центр…). Сейчас самое время для всевозможных развивающих и обучающих столов, коробок и домиков, а также напольных игр – все они должны быть яркими и простыми в использовании, издавать какой-нибудь звук или как-то приводиться в движение.

Кроме того, это подходящее время для игрушек для ванны, первых мячей и плюшевых игрушек, первых картонных или пластиковых книжечек, игрушек, которые состоят из нескольких складывающихся частей – максимально простых и при этом подходящего для ребенка размера. Что-нибудь незаменимое из классики? Коробка с отверстиями в крышке, которую нужно будет постоянно наполнять и опустошать. Не экономьте на качестве: эти игрушки будут служить вашему малышу долгое время.

От одного года до двух лет

Итак, ваш малыш подрос. Его мозг работает очень интенсивно: ему просто необходимо постоянно что-то изучать и со всем экспериментировать. Теперь, когда он ходит и лучше владеет руками, перед ним открываются новые занятия: ему интересны игрушки, которые нужно тянуть или толкать, различные элементарные конструкторы, а также принадлежности для рисования (в этом возрасте восковые мелки и толстые фломастеры, которыми можно рисовать на белой доске, подойдут куда больше, чем краски или обычные цветные карандаши). Если вы решили отдать предпочтение музыкальным игрушкам, то предварительно убедитесь, что звучат они хорошо.

Что-нибудь из вечной классики? Игрушечный телефон (если вы не хотите, чтобы он играл с вашим настоящим) или грузовичок (возьмите попрочнее – ребенок будет им очень много пользоваться).

От двух до трех лет

Ребенок активно развивает свое воображение. Он постоянно изобретает что-то новое. Он играет воображаемым оружием, в гараж, в ферму, придумывает целые новые миры. Это самое подходящее время для того, чтобы купить настоящую куклу или пупса, с которым обожают возиться как мальчики, так и девочки. Чем проще и прочнее будут игрушки, тем больше радости они принесут вашему малышу (не стоит разоряться на куклы, которые умеют говорить, рожать или даже пи?сать). Не забывайте также и про пазлы, первые для ребенка настольные игры (такие, как лото), материал для творчества (чтобы рисовать, клеить, лепить, украшать), а также всевозможные игры с водой и песком. Что нужно обязательно? Книги с раскрасками. Цифровые игры? Почему бы и нет, если они требуют участия ребенка. Но не нужно торопиться раньше времени…

Как сделать правильный выбор?

Вот некоторые рекомендации, которые помогут вам выбрать правильную игрушку.

• Хорошая игрушка должна быть прочной и безопасной. Она должна выдерживать активное использование.

• Она должна быть «многофункциональной», то есть у ребенка должна быть возможность использовать ее по-разному, в зависимости от своего уровня развития и своего настроения.

• Хорошо, если она будет интересна малышу еще хотя бы год.

• Она должна быть простой – не лишайте ребенка возможности фантазировать. У ребенка должна быть возможность быть актером и режиссером своей игры, игрушка – это лишь вспомогательный инструмент для его творчества.

• Она должна соответствовать требованиям безопасности к игрушкам для детей младше трех лет.

Своя собственная манера играть

Ребенок в своем обращении с игрушками руководствуется интуицией и своими чувствами, он ловко придумывает, как их использовать, что далеко не всегда совпадает с задумкой производителя. Дайте ему вволю поэкспериментировать и не пытайтесь научить, как это делать правильно. Ребенок самостоятельно исследует все возможности использования этой игрушки. Это способствует развитию аналитического ума, который так пригодится малышу в будущем.

Небольшой совет: предоставьте ребенку в свободное пользование не только его игрушки, но и некоторые предметы из «реального» мира:

• старый телефон;

• бумажник, набитый ненужными визитками;

• сумочка, наполненная «сокровищами» (гребешок, старая пудреница, зеркальце, шариковая авторучка без стержня и т. д.)