Занятие 15. Страусенок

На занятии дети упражняются в разрезании ватного диска на части по прямой линии, учатся вырезать круг меньшего диаметра по разметке. Дети могут дополнить аппликационную картинку деталями, выполненными из бумаги.

Материалы

• Образец.

• Картон синего или голубого цвета размером в половину альбомного листа.

• Три ватных диска.

• Обрезки цветной бумаги.

• Детали глаз, клюва и ступней страусенка.

• Ножницы.

• Простой карандаш.

• Гелевая ручка.

• Клей ПВА.

• Кисть клеевая.

• Поднос.

• Клеенка.

Подготовка к работе

• Побеседуйте с детьми о птицах и животных жарких стран.

• Рассмотрите иллюстрации с изображением страусов.

• Проведите дидактическую игру «Кто где живет?».

На занятии 1. Загадайте загадку.

И петь не поет,

И летать не летает…

За что же народ его птицей считает?

(Cтраус)

2. Рассмотрите с детьми образец аппликации.

• Кто изображен на картинке? (Страус)

• Из каких деталей состоит фигурка страуса? (Голова, туловище, ноги, шея, хвост.)

• Какой формы детали головы и туловища? (Круглые)

• Какой материал использован в аппликации?

Предложите детям выполнить аппликацию.

1. Выполнить детали фигурки страусенка.

— Использовать для туловища страусенка один целый ватный диск.

— Вырезать из ватного диска круг меньшего размера точно по разметке. Это голова страусенка.

— Второй диск разрезать по разметке на два полукруга. Это крылья страусенка.

— Третий круг разрезать на полоски. Три длинных прямых полоски будут шеей и ногами страусенка. Крайние полукруглые полоски используйте для хвоста.

2. Наклеить все вырезанные детали на основу аппликации, нанося клей на фон в местах наклеивания деталей.

3. Наклеить мелкие готовые детали из бумаги (глаза, клюв, ступни).

4. Дополнить картинку деталями по своему желанию, вырезав из цветной бумаги солнышко, траву или украсив страусенка бантиком и т. д.

В ходе анализа: