Воровство

Выделяется несколько причин, по которым подростки совершают кражи.

Как отмечают многие специалисты в области подростковой психиатрии, некоторые подростки биологически предрасположены к воровству и для искоренения этого недостатка необходимо сочетать организацию правильных воспитательных воздействий с меди каментозным лечением (Буянов, 1986).

Встречаются такие случаи, когда в воспитательной работе по профилактике воровства в большей мере нуждаются сами родители, нежели их дети. Некоторые родители наказывают детей не за то, что они совершили акт кражи, а за то, что сделали это неумело и были пойманы с поличным.

Хорошо известны случаи, когда подростки совершают преступление лишь из желания самоутвердиться. Например, сын обеспеченных родителей крадет бутылку пепси-колы в магазине, чтобы его одноклассники убедились в том, что он смелый человек и достоин быть принятым в их компанию.

Дети и подростки воруют у людей, которых они ненавидят и/ или которым они хотят отомстить за что-либо, а также по принципу: «Украли у меня, украду и я».

Известны случаи использования воровства как средства манипуляции. Например, интеллектуально развитая школьница 14-ти лет начала открыто красть вещи у младших школьников. Объяснить свое поведение она отказывалась. В школу вызвали родителей. Пришел отец (мать находилась в загранкомандировке). Оказалось, что отец много работал и домой приходил поздно, в результате девочка была предоставлена сама себе. Когда он узнал, по какому поводу его пригласили в школу, он был шокирован. Ничего подобного ни когда в семье не было. От психологического обследования дочери он отказался, но обещал разобраться в причинах ее поведения и уделять ей больше внимания.

Кражи больше не наблюдались. Через какое-то время я оказалась в учительской, когда эта школьница разговаривала оттуда со своим отцом по телефону. По репликам девочки было ясно, что отец должен был задержаться на работе, а ей этого очень не хотелось. В конце разговора она сказала: «Ты можешь, конечно, и задержаться, но ведь и вещи могут снова начать пропадать у детишек».

Иногда кражи совершают инфантильные дети, с которыми никто в классе не хочет дружить. Они делают это, что бы на них обратили внимание. Например, мальчик 13-ти лет раздаривал своим одноклассникам карандаши, ручки, пеналы, украденные им у детей из других классов (Рождественская, 1998).