Правило 8. Не бойтесь: пусть ненавидит младенца!

При появлении еще одного ребенка в семье почти все ожидают ревности со стороны старшего брата или сестры, но в то же время настаивают на минимальном уровне любви. «На самом деле ты любишь свою сестру», – говорим мы.

Когда нам холодно, мы заставляем детей надеть свитер. Когда мы голодны, то часто думаем, что и остальные члены семьи проголодались. Поэтому вполне естественным кажется предположение, что дети испытывают те же эмоции, что и мы.

Джефф, которому два с половиной года, попросил дать ему подержать новорожденного брата. Но через несколько секунд нахмурился и попытался бросить младенца на диван. Вы любите малыша, но не стоит ожидать, что старший ребенок разделяет ваши чувства. У дошкольника есть собственные чувства – непостоянные, но от этого не менее важные.

Причина неправильных правил

Ревность нужно признать. Защитите младенца от физической травмы, но не стоит волноваться из-за бурной реакции старшего брата или сестры.

Джулиус часто проявлял агрессию к маленькой сестренке. В два года он был активным, энергичным ребенком, любившим играть на улице. Новорожденная требовала внимания матери и ей нужно было часто спать, из-за чего Джулиусу приходилось сидеть дома больше обычного. Он толкал Эллу, пытался сбросить ее на пол, а также нападал на маму.

Первым дело обеспечьте младенцу физическую безопасность. Остановите старшего ребенка – держите его за руки, а при необходимости сядьте на него верхом. Твердо заявите ему, что он может сердиться сколько угодно, но никому нельзя причинять вред. Активному ребенку вроде Джулиуса это придется повторить несколько раз: «Людям нельзя причинять вред. Ты можешь сердиться, но трогать малыша я тебе не позволю».

Польза неправильных правил

Когда вы принимаете «чудище с зелеными глазами», то есть ревность, для ребенка это очень важный урок. Он понимает:

Родители все равно меня любят.

Родители понимают, что маленький ребенок в доме – это нелегко.

Мне не нравится младенец, и в этом нет ничего страшного, но причинять ему вред нельзя.

Я могу поделиться своими чувствами, даже теми, которые меня пугают.

Быть честным с родителями безопасно.

Я не должен притворяться.

Передумать – это нормально. Чувства могут меняться.

Почему это работает

Если ваш трехлетний ребенок кричит: «Я ненавижу младенцев! Я хочу, чтобы Элла исчезла, взорвалась, чтобы ее выбросили в мусор!» – скорее всего, он очень зол. Не паникуйте, услышав грубые слова. Ребенок просто выражает переполняющие его чувства. Возможно, младшая сестренка в который раз разрушила башню из кубиков. Возможно, она пускает слюни на его лего или плюнула в его ботинок. Младенцы могут доставлять массу неудобств.

Признайте эмоции ребенка. Покажите ему, что вы понимаете, что он чувствует. Помогите сформулировать и прояснить проблему. Например: «Ты злишься. Ты хотел бы, чтобы она куда-нибудь ушла. Тебе надоело, что она рушит твою башню». Сочувствие способно творить чудеса. Кроме того, вы можете согласиться с сыном: «Маленький ребенок в доме – это нелегко».

Нам очень хочется, чтобы братья и сестры ладили, но мы не должны отмахиваться от враждебных чувств. Конечно, хочется сказать ребенку: «Нет, это неправда. Ты не можешь этого чувствовать!» Но дело в том, что ребенок действительно испытывает эти чувства. Возможно, ему хочется взорвать младенца или выбросить его в мусор. Он посылает вам недвусмысленный сигнал об обиде и гневе. Не возражайте ему. Его чувства настоящие, и больше всего ему нужны понимание и сочувствие.

Психолог Дороти Бриггс утверждает, что ребенок должен «обладать» чувствами и что для него полезно признавать любые чувства, даже самые горькие или неприятные. «Понимание не усугубляет чувств, – напоминает Бриггс. – Оно лишь дает разрешение поделиться ими».

Дети – не взрослые

Особенно трудно принять негативные чувства ребенка тогда, когда они направлены на того, кого мы любим, – другого ребенка в семье. Не торопите любовь. Покажите, что вы любите всех членов семьи, но не ждите, что старший брат или сестра будут испытывать точно такие же чувства. Ваша цель – атмосфера заботы. Помните, что любовь к каждому члену семьи приходит в разное время.

Психолог Хаим Гинотт тоже считал, что не стоит беспокоиться, когда дети слишком сильно злятся на своих братьев и сестер. Гораздо лучше, если ребенок говорит: «Я ненавижу брата!» – чем если он симулирует любовь. Многих детей пугают эти темные, сильные чувства. Ребенок скрывает их, возможно думая: «Если мама узнает, что я на самом деле чувствую, она перестанет меня любить». Адель Фабер и Элейн Мазлиш, авторы книги «Братья и сестры без соперничества» (Siblings Without Rivalry), черпают немалую часть своих идей из работы Гинотта. Забота о братьях и сестрах, считают они, включает открытое выражение своих чувств.

Ревнивые дети очень ранимы. Им нужна наша поддержка не меньше, чем новорожденному. Самое главное, что необходимо внушить ребенку: ты можешь сколько угодно злиться на брата или сестру, но причинять вред младенцу нельзя.

Физическое нападение

Ревность часто проявляется в виде агрессии. Если ребенок пытается причинить физический вред брату и сестре, ваша реакция должна быть быстрой и жесткой. Вы должны немедленно остановить ребенка – точно так же, как если он дерется или лягается, – и внушить ему, что нападать на людей нельзя. Дайте понять старшему ребенку, что все равно любите его и всегда будете любить. Можно сказать: «Я люблю всех детей в нашей семье. Я люблю тебя даже тогда, когда ты злишься. Я люблю Эллу, даже когда она совсем маленькая». Братья и сестры вовсе не обязаны друг другу нравиться или любить друг друга. Большинство любит, но это чувство возникает естественным путем.

Постоянная ревность

Четырехлетняя Молли любила своего младшего братика и считала его милым. Но когда Адам начал ползать, она стала раздражаться – он мешал ей играть. Когда вы приносите новорожденного домой, то обычно беспокоитесь из-за возможного соперничества детей, но рассчитываете, что они привыкнут друг к другу. Однако по мере того как младенец растет, необходимо внимательно следить за потенциальными конфликтами.

Советы родителям: периоды и причины конфликтов между братьями и сестрами

Рождение и появление дома

(внимание к младенцу; родители не высыпаются)

Ползание: возраст от 6 до 10 месяцев

(самостоятельное передвижение позволяет вмешиваться в занятия старших)

Развитие речи: возраст 2 года

(новое соперничество в разговорах)

Попробуйте это – добавьте в свой арсенал

Вашему ребенку, который злится и ревнует, требуются ограничения, честность и сочувствие. Принимая нового члена семьи, дети приобретают очень полезные навыки взаимодействия с другими людьми, и эти навыки останутся с ними на всю жизнь. Это первый большой урок толерантности: мне всегда будут встречаться люди, которые мне не нравятся и с которыми я не согласен, но я обязан обращаться с ними уважительно.

Предложить информацию

Дети живут сегодняшним днем, и им почти невозможно представить время, когда маленькая Элла не будет рушить башню из кубиков или засовывать стеклянные шарики себе в рот. Ребенку кажется, что у него всегда будет маленькая сестренка или маленький братик.

Подбодрите ребенка, напомните ему, что младенчество не может длиться вечно. Скажите: «Я знаю, что дети вырастают» или «Я знаю, что Элла не всегда будет маленькой». Покажите ребенку фотографии его самого в младенческом возрасте, чтобы он видел, как он сам меняется со временем.

Детям также нужно знать, что их чувства могут меняться. «Это ты чувствуешь теперь. Я знаю, что чувства меняются». Или: «Я знаю, что дети иногда меняют свое мнение». Такие фразы помогают детям понять, что их раздражение и ненависть – это не навсегда. Кроме того, это позволяет ребенку сохранить лицо и избежать неловкости тогда, когда дети подружатся.

«Особое время»

Когда отношения в семье становятся напряженными, очень помогает выделение «особого времени». Это означает двадцать или тридцать минут наедине с одним ребенком – время, когда ваше внимание будет всецело сосредоточено на нем. Скажите: «Это особое время я проведу с тобой, и мы будем делать все, что ты хочешь». Согласитесь с любым предложением ребенка. Отложите телефон и другие гаджеты. Выберите время, когда вы не нужны другим детям. Можно что-то делать вместе, а можно просто смотреть, как ребенок играет. Это «особое время» должно быть регулярным – возможно, не каждый день, но уж точно несколько раз в неделю. «Особое время» может превратиться в привычку вести задушевные беседы, которые вы оба будете ценить даже в спокойные периоды.

«Особое время» помогает потому, что ребенок знает, что его очередь обязательно наступит, и ему не нужно бороться за внимание мамы или папы. Ваше полное внимание дает ему чувство уверенности и безо пасности. Даже проводя с ребенком целый день, вы неизбежно отвлекаетесь на свои дела. Помните, что вы самый главный человек в жизни ребенка.

Используйте новые методы для старших детей

Мой старший сын, Майлз, сразу же невзлюбил маленького брата. В то время ему было три года. «Мне не нравится Зак, – заявил он. – Лучше бы он вообще не рождался». Конечно, мы предполагали, что поначалу возникнет ревность, но неприязнь Майлза длилась два года. Он мог сообщить незнакомому человеку: «Я ненавижу маленьких детей». На День святого Валентина он приклеивал сердечки Зака вверх ногами, объясняя: «Они перевернутые, потому что я его не люблю».

По мере того как ребенок растет, пробуйте новые методы. Старшие братья и сестры могут кричать: «Я ненавижу младенца!» – когда тот еще маленький, но в возрасте одного или двух лет дети уже различают недобрые слова. Говорить они не умеют, но все понимают.

По-прежнему принимайте чувства старшего ребенка. Дайте ему возможность выразить их, но ограничьте форму этого выражения. Например, вы можете сказать: «Элла услышит твои слова и расстроится. Она еще не умеет говорить, но все понимает. Если хочешь говорить именно эти слова, иди в свою комнату и говори их там». Не забывайте принимать чувства ребенка: «Ничего страшного, что ты это чувствуешь, но не говори так в присутствии Эллы. Она может тебя услышать». Помогите старшему ребенку выразить свои чувства не словами, а другими средствами: «Я не позволю тебе говорить такое в присутствии Эллы, но ты можешь нарисовать, что ты чувствуешь».

Разрешайте старшему ребенку выражать свои чувства, в то же время защищая младшего. И не волнуйтесь. Велика вероятность, что старший даже не вспомнит о своих страданиях. Майлз не вспоминает. Теперь они с братом с удовольствием играют вместе и обнимают друг друга на улице.

ПОЛЕЗНЫЕ ФРАЗЫ

Понять и посочувс твовать

Ты сердишься. Ты бы хотел, чтобы она ушла.

Тебе надоело, что Элла разрушает твою башню.

Я знаю, что ты злишься на Эллу, но я не позволю тебе сделать ей больно. Людям нельзя делать больно.

Маленький ребенок в доме – это нелегко.

Это ты чувствуешь теперь. Я знаю, что чувства меняются.

Я знаю, что дети вырастают.

Когда ты был маленьким, ты тоже ронял еду на пол.

Подрастающие братья и сестры

Элла услышит твои слова и расстроится. Она еще не умеет говорить, но понимает.

Если хочешь говорить эти слова, иди в свою комнату и говори их там.

Ты можешь нарисовать или написать о том, что чувствуешь, но не должен так говорить в присутствии Эллы.

ФРАЗЫ, ОТ КОТОРЫХ ЛУЧШЕ ВОЗДЕРЖАТЬСЯ

Конечно, ты любишь брата.

На самом деле ты этого не чувствуешь.

Это нехорошо. Я больше не хочу этого слышать.

Почему бы тебе не быть добрее к сестре?

Поцелуй братика.

РЕАКЦИЯ ОКРУЖАЮЩИХ

Когда на вопрос незнакомого человека: «Тебе нравится быть старшим братом?» – ваш ребенок отвечает: «Я ненавижу маленьких детей», дайте ему понять, что можно выражать свои чувства и в присутствии других людей. «Джеймс привыкает к маленькому ребенку в доме. Это бывает трудно». Друзья и незнакомые люди могут пытаться завязать разговор со старшим ребенком. Поощряйте их, но не переводите разговор на младенца. Не забывайте об интересах старшего: «Джеймс хочет рассказать вам о своем новом корабле из лего».