3.2. Диагностика внеучебных интересов

Обычно мало кто из учителей знает о внеучебных увлечениях, хобби своих воспитанников. Исследуя внеучебную направленность интересов четвероклассников, мы предлагаем им ответить на вопрос: «Чем ты любишь заниматься в свободное время?» (Приложение 1, Задание 3.2, с. 54). Дети могут дать не более трех ответов на поставленный вопрос, проранжировав их. Ответы психолог заносит в бланк «Индивидуальные результаты…» и в соответствующую колонку «Психологического паспорта класса».