Художественная литература

В «Программе» художественная литература рассматривается как самостоятельный вид искусства. Литературный материал напрямую не связан ни с одним из программных разделов, хотя оказывает очень большое влияние на развитие интеллекта, речи, позитивного отношения к миру.

Программные произведения отбирались особенно тщательно, с учетом прежде всего их художественных достоинств. При выборе стихов, сказок, рассказов учитывались особенности возраста и доступность их содержания детям.

Напоминаем, что программные задачи необходимо решать и на занятиях, и вне их. Детям по возможности следует читать каждый день и новые, и уже знакомые им произведения.

Рассмотрим, что и как надо делать, чтобы привить дошкольникам интерес к художественной литературе.