Родители – партнеры и помощники

Организаторам спортивных занятий для родителей с детьми следует обдумать, каким будет их содержание, как оно будет преподноситься участникам и каким образом вы заинтересуете родителей и детей. На первом плане, разумеется, стоят занятия с детьми, их потребности в игре и движении, поэтому подвижные игры должны быть рассчитаны на способности детей в той или иной возрастной группе. Спортивные задания, с которыми родители и дети должны справиться вместе, подразумевают реальное участие взрослых: они помогают детям делать упражнения на крупных спортивных снарядах, а ведущему – расставлять и убирать необходимый спортивный инвентарь.

Родителям нужно иметь в виду, что им придется не только активно двигаться, например, играя с детьми в салочки и прятки, но и эмоционально участвовать в игре, то есть искреннее радоваться, ловя убегающего ребенка или отыскивая спрятанный предмет. Следует помнить, что перед детьми нельзя ставить чрезмерно сложные задачи, важно найти то идеальное равновесие, при котором игра оказывается интересной и легкой одновременно. Ход игры должен определяться не строгими правилами, а чутким отношением к участникам. Дети должны быть уверены в том, что они смогут выполнить все поставленные перед ними задачи: например, играя в салочки, взрослый должен бежать не слишком быстро, иначе ребенку будет трудно его поймать, но и не слишком медленно, чтобы ребенок не потерял интереса к игре.

Поиск идеальных правил и условий игры – это важная задача, решение которой удается лучше всего тогда, когда все участники действительно вовлечены в игру и получают от нее удовольствие.