Прогулка 6 Наблюдение за березой

Цели:

– продолжать знакомство с березой, выделяя характерные признаки и изменения, связанные со временем года;

– воспитывать бережное отношение к дереву как живому объекту природы.

Ход наблюдения

Лишь осень золотая

Лист опалит огнем —

Березка облетает,

Тоскует под дождем.

Воспитатель проводит с детьми беседу.

? Почему листья на березе стали желтые?

? Что происходит с деревьями осенью?

? Как деревья готовятся к зиме?

Осенью листочки на березе начинают желтеть сначала наверху, где воздух холоднее, а затем внизу. Налетает ветер, срывает листья, и они, словно золотые монетки, падают на темную сырую землю.

Предложить детям собрать букет из опавших листьев, отметить, какого цвета листья.

Трудовая деятельность

Подметание дорожек, уборка мусора.

Цели:

– воспитывать трудолюбие, умение трудиться сообща;

– убирать инвентарь после труда в определенное место.

Подвижные игры

«Мы – веселые ребята», «Затейники».

Цели:

– учить соблюдать правила игры, действовать быстро, ловко;

– упражняться в беге.

Индивидуальная работа

«Удочка», «С кочки на кочку».

Цели:

– упражнять в прыжках;

– воспитывать уверенность в своих силах.