Вопросы и задания

1. Дайте представление о семье как о специфической педагогической системе.

2. Попробуйте подготовить материалы (сообщения, доклады, презентации) о концептуальных основах семейного воспитания в разные периоды развития мировой цивилизации, в разных странах мира.

3. Подготовьте самостоятельно сообщения об этнических особенностях семейного воспитания.

4. Каковы основные функции семьи по отношению к обществу?

5. Какие факторы и параметры следует учитывать сегодня при разговоре об особенностях развития современной семьи?

6. Что мы понимаем под предпосылками оптимального функционирования семьи?

7. Подготовьте сообщения о современном российском семейном законодательстве.

8. Что характеризует семью как социальный институт?

9. На чем основывается изучение педагогической культуры семьи?

10. В чем заключаются особенности взаимодействия и способы установления контактов школы, учителя, классного руководителя с семьей?

11. Что представляла собой активно функционирующая когда-то система «школа^семья^общественность^производство»?

12. В чем заключается и на какой основе возможно сегодняшнее сотрудничество семьи, школы, общественных и частных организаций?

13. Почему так необходимы объединенные усилия в деле воспитания, развития, образования детей и юношества?

14. Подготовьте сообщения о системах взаимодействия семьи, школы, общественных организаций за рубежом.