3.85

Вопрос. Как разумнее вводить метод ограничения?

Ответ. Разными способами, но следует избегать директивных приемов: «Немедленно убери игрушки!» Правильнее сказать: «Очень неприятно, когда игрушки разбросаны по комнате».

Цель ограничений – научить ребенка понимать, что его поведение может быть неприемлемым для других, что он сам отвечает за свои поступки. Смысл ограничений: «Твое поведение нежелательно, и я верю, что ты изменишь его». Если ребенок игнорирует слова, нужно повторить фразу убедительнее, жестче и точнее объяснить свои требования.