5. Подведение итогов. Домашнее задание (10 минут)

Задачи: активизация процесса самопознания, самообразования; формирование образа будущего, развитие умений по его проектированию; развитие способности к самооценке и самоконтролю.

После акцентирования и обобщения основных моментов занятия (проводится ведущим) учащиеся записывают в дневники восьмой шаг на пути выбора профессии: «Оцените свою готовность достичь профессионального мастерства».

Домашнее задание. Участникам предлагается изучить содержание деятельности представителей возможной будущей профессии и оценить свою готовность достичь в ней профессионального мастерства, пользуясь следующей шкалой:

Каждое из следующих требований нужно расположить в определенном месте шкалы, соответствующем степени готовности участника к его выполнению на данный момент:

1) наличие профессиональных знаний, умений и навыков;

2) наличие профессионально важных качеств личности;

3) уровень здоровья;

4) уровень самостоятельности;

5) уровень общительности;

6) умение работать на компьютере;

7) способность творчески относиться к делу;

8) уровень предприимчивости;

9) способность и желание заниматься самообразованием.