2. Обсуждение актуального состояния участников (10 минут)

Задачи: расширение объема знаний о мире профессий; развитие навыков рефлексии.

Участники, которые «ремонтировали свой объект» в ходе предыдущего упражнения, зачитывают списки профессий и качества к ним для каждого человека из группы. Затем проводится обсуждение: понравились ли названные профессии остальным участникам, как указанные качества помогут им в освоении данной профессии, какие чувства испытывали участники в процессе «ремонта объекта» и др.

После этого ведущий предлагает вновь отправиться в будущее и посетить в этот раз Сказочную страну профессий.