Упражнение 4. «Присвоение качеств» (10 минут)

Каждому участнику дается 10 листочков и предлагается написать на каждом по одному качеству, которое может привести к успеху в профессиональной деятельности. Затем участники раздают свои листочки: подходят к другим участникам и «вручают им качества», которые пригодятся в их профессии для достижения успеха (не более трех карточек одному человеку).

Во время обсуждения каждый делится впечатлениями от того, какие качества ему подарили, рассказывает о том, что его удивило или обрадовало в оценке других, а также о том, какие еще качества ему хотелось бы получить.