Методические рекомендации к изучению темы

1. Сопоставительный анализ программ с точки зрения соотношения в них обзорных и монографических тем.

2. Беседа по материалу раздела «Обзорная тема», представленному в учебнике.

– Роль и место обзорных тем в курсе литературы в старших классах?

– Какие виды обзорных тем выделяются в современной методической литературе?

– Эффективные методы и приемы изучения обзорных тем?

– Какие формы уроков по изучению обзорных тем предлагаются в методике? Основные составляющие урока-лекции по обзорной теме?

– Какие формы учета и контроля используются для проверки знаний, полученных в результате изучения обзорной темы?

3. Анализ и обсуждение представленного в методической литературе урока (системы уроков) по изучению обзорной темы.

4. Обсуждение разработанных студентами примерных планов изучения обзорной темы «Литература периода Великой Отечественной войны» в 11 классе и конспектов уроков по данной теме.

5. Анализ тестовых заданий разных типов для проверки уровня усвоения обзорной темы.

Методическая рефлексия