Правило 24. Разрешите детям ругаться

Джилиан было пять лет. Она знала, что маме не нравится слово «глупый». И поэтому все время повторяла его.

– В нашей семье так не говорят, – сказала ей мать.

Джилиан посмотрела маме в глаза.

– Глупая мама, – ответила она.

Независимо от того, какое слово считается «плохим» в вашей семье, многие дети любят шокировать окружающих. Им нравится смотреть, как вы вздрагиваете. Грубые слова обладают силой, а маленькие дети хотят понять, что значит быть сильным. Помогите ребенку познакомиться с нормами общения, научиться разумно использовать силу. Вы вполне можете пощадить свои уши и не ограничивать свободу слова ребенка – изменив время и место.

Причина неправильных правил

Большинство людей любят произносить запрещенные слова. Разрешите им это делать – в ванной комнате.

В разных семьях запрещают разные слова. От некоторых способен покраснеть даже матрос. Другие вполне невинны. Кто-то объявляет запретными такие слова, как «глупый», «болван», «заткнись» или «зануда». В любом случае вы имеете право устанавливать ограничения на слова, которые вы не желаете слышать. Но не переусердствуйте. Строгие запреты обычно приводят к противоположному результату.

«Говно!» – сказал пятилетний Бен. Все его друзья захихикали, а воспитательница остолбенела. В глазах маленькой Эммы загорелся озорной огонек. «Говно – говно – говно – говно – говно», – принялась скандировать она.

Цензурирование речи сталкивается с двумя трудностями. Одна практическая: вы не в состоянии контролировать речь детей. Точно так же, как вы не можете заставить ребенка спать, вы не можете запретить ему произносить те или иные слова. Другая обусловлена человеческой природой: любой запрет вызывает желание его нарушить. Дети получают особое удовольствие, используя запрещенные слова. Искушение слишком велико. Кроме того, удовольствие доставляет и ваша реакция.

Поэтому разумнее разрешить «плохие» слова. Сохраняйте спокойствие. Затем объясните своему малышу: «Это слово взрослые используют тогда, когда очень сердятся. Если хочешь его произносить, иди в ванную комнату». Когда у ребенка есть место, где он может свободно выражать себя, у него уже не возникает такого желания нарушать запреты.

Польза неправильных правил

Позволяя ребенку говорить все, что он хочет – в пределах установленных границ, – вы поможете ему понять силу слова и разумно использовать ее:

Я могу произносить плохие слова, но это не так уж весело. Никто меня не видит.

Я знаю, что означают плохие слова. В них нет никакой тайны.

Для плохих слов есть свое время и место – как и для всего остального.

Я знаю, что некоторые люди, например моя бабушка, очень огорчаются из-за плохих слов. Я не хочу ее огорчать.

Когда я злюсь, плохие слова иногда помогают.

Грубые слова бывают разными. Нельзя обзываться и обижать людей.

Почему это работает

У трехлетнего Эрика был необыкновенно богатый словарный запас. Однажды он очень разозлился на маму, и ему захотелось как-нибудь обозвать ее. Эрик вспомнил самое страшное слово, которое знал, и крикнул: «Ты… ты… ты… радиатор

Употребление грубых слов – это эксперимент с силой, считают Лора Дэвис и Джейнис Кизер, авторы книги «Стать идеальным родителем». Маленькие дети могут использовать такие ругательства, как «болван», «тупой» или даже «радиатор». Дети постарше часто употребляют бранные слова. Тим Джей, автор книги «Что делать, когда дети ругаются» (What to Do When Kids Talk Dirty), считает интерес дошкольников к телесным отправлениям и обсценной лексике вполне естественным, поскольку в их жизни важное место занимает приучение к горшку.

Когда дети приносят домой грубые слова и испытывают их на вас, они ищут информацию. Что приемлемо в этом мире? Как это слово воспринимают люди? Маленькие дети понимают, что брань несет эмоциональную нагрузку. Они пытаются понять, что особенного в том или ином слове, вновь и вновь употребляя его и наблюдая за реакцией. Иногда ребенок произносить «плохое» слово, чтобы привлечь к себе внимание. Дэвис и Кизер предлагают подсказать ребенку: «Если ты хочешь привлечь мое внимание, просто скажи: «Мама, ты мне нужна».

Директор Школы для маленьких детей Стефани Ротмайер отмечает, что грубые слова обычно задевают взрослых, а не детей. Малыши теряют интерес, если дети не вознаграждают брань сильной реакцией. «Иногда дети собираются группой и произносят бранные слова, и в этом нет ничего страшного. Они никому не причиняют вреда. Просто смеются и развлекаются», – говорит она. Важно информировать детей, чтобы они понимали, кому не нравится слышать подобные слова, а также когда и где их произносить не принято.

Сквернословие

«Плохие слова» можно разделить на несколько категорий. Это крепкие выражения (брань), обсценная лексика и слова, запрещенные в семье (например, «тупой» или «заткнись»). Самая эффективная реакция на них – это свобода слова, но с ограничением места. Другие разновидности «плохих слов» гораздо серьезнее и требуют дополнительных мер. К ним относятся словесные оскорбления и сексуально откровенные слова.

Дети – не взрослые

Мы запрещаем те или иные слова, потому что нам не нравится их слышать. Но речь нельзя цензурировать – ею нужно управлять. Откажитесь от запретов и одновременно защитите свои уши. Объясните ребенку что приемлемо, а что нет, предоставив информацию и определенную степень свободы. Ребенок может говорить все, что пожелает, – у себя в спальне или в ванной комнате. Для всего есть свое время и место, даже для грубых слов.

Грубые слова = Сильные слова

Подумайте, почему сквернословят взрослые. Почему одни слова считаются вульгарными и «плохими», а другие нет? Большинство людей обходится несколькими крепкими выражениями, чтобы выразить свою досаду. Прищемив палец дверцей автомобиля или уронив сотовый телефон в унитаз, даже самая благовоспитанная из мам может не удержаться от крепкого словца. Как говорит шестилетний Кельвин из комикса «Кельвин и Хоббс» (Calvin and Hobbes): «Жизненные разочарования пережить тяжелее, если ты не знаешь ругательных слов». Конечно, некоторые любят сквернословить просто так, но в этом случае крепкое выражение обесценивается. Грубые слова сохраняют свою силу только тогда, когда их расходуют экономно, в моменты крайнего напряжения и гнева.

Это соображение поможет вам оставаться объективным, когда вы слышите, как ваши дети сквернословят. Признайтесь, что, услышав от трехлетнего ребенка: «Ты ***!», мы теряем объективность. Мгновенно. Если ребенок сказал нечто, что приводит вас в ярость, просто отойдите подальше.

Если вы не хотите, чтобы ваш ребенок сквернословил, не сквернословьте сами. Используйте такие слова, как «боже!», «дудки!», «черт!», или попробуйте нечто новенькое, например «разрази меня гром».

В нашем доме брань относится к категории «не для детей».

Впрочем, мой муж иногда выходит из себя, что тут же привлекает внимание трехлетнего Зака. Малышу нравится громкий голос папы. Он любит силу и эмоциональность новых слов. А потом сам пробует их.

Как-то утром мы обнаружили, что в доме закончились хлопья для завтрака.

– Черт побери! – закричал Зак. – Проклятье!

– Где ты этому научился? – спросил мой муж.

Бранные слова ничего не значат для маленьких детей, но малышей привлекает их сила. Если вы не хотите, чтобы ваши дети сквернословили, не сквернословьте сами. Эта стратегия работает, но временно – до школьного возраста, пока сверстники не снабдят вашего ребенка новой информацией.

Обсценная лексика

Дети проявляют интерес к своему телу, а также звукам и словам, связанным с отправлением естественных надобностей. В определенном возрасте обсценная лексика очень нравится детям и вполне допустима. Нет ничего страшного в том, чтобы позволить четырехлетним приятелям собираться вместе и хихикать – это может быть полезный опыт социального взаимодействия. Большинству взрослых это не кажется таким забавным, поэтому вы должны быть готовы ограничить места для подобных разговоров.

Например, Деб, воспитательница в Школе для маленьких детей, в одном углу группы устроила «неприличный домик», где маленькие компании детей могли использовать обсценную лексику. Она огородила это место с помощью кубиков и объявила: «Здесь дети могут говорить все что хотят. Если вам нужно говорить неприличные слова, говорите их здесь. И этот прием помог. Дети получили безопасное место, где им была гарантирована свобода слова. Другие дети и преподаватели не обязаны это слышать. Дети в «неприличном домике» смеялись, и им было очень весело вместе. В конечном итоге новизна впечатлений исчезла, и они переключились на другие игры. Дома можно поступить точно так же: определить место, где дети могут хихикать в свое удовольствие.

Слова, запрещенные в семье

В одних семьях это «заткнись», в других «задница». Если вы не желаете слышать каких-то слов, попытайтесь понять, что именно и почему. Вам не нравятся оскорбления? Или обсценная лексика? Подавайте детям пример, как следует говорить, и относитесь к «плохим словам» в зависимости от того, к какой категории они относятся.

Бомба для взрослых

Интерес к обсценной лексике и крепкие выражения – это естественно для дошкольников, но вы должны насторожиться, если ваш милый пятилетний малыш начинает употреблять слова, которые не решится произнести каждый взрослый. Значит, он соприкасается с тем, с чем не следует. Вы не в состоянии исключить «взрослые» слова из его словарного запаса (пусть говорит их в ванной комнате, если ему нужно), однако сексуально откровенные слова, а также некоторые другие тревожные сигналы могут указывать на сексуальное насилие. Выясните, где он слышал эти слова. Если источник вызывает у вас сомнения – скажем, подросток или взрослый сосед, – позаботьтесь о безопасности ребенка.

Оскорбления

Если Сюзи называет Сару «тупой», проблема не в слове, а в гневе и оскорбленных чувствах. Не фокусируйтесь на выборе выражений («Так нельзя, ты не должна говорить «тупая»). Сосредоточьтесь на чувствах, которые могут скрываться за этим словом. Можете сказать: «Кажется, ты злишься на Сару! Что случилось?» Чтобы уладить конфликт, используйте методы разрешения конфликтов.

А что, если объект оскорблений – вы сами? Обидные слова ребенка могут больно ранить. Сделайте глубокий вдох. Забудьте о слове и займитесь чувствами: «Ты так разозлилась, потому что я не разрешаю тебе взять еще печенье» (более подробно см. Правило 6: «Я тебя ненавижу»: ничего личного»).

Попробуйте это – добавьте в свой арсенал

Даже если вы не сквернословите дома, ругательства все равно попадают в словарь ребенка. Если вы не желаете их слышать, в ваших силах принять следующие меры.

Притворяйтесь тупым

Дети требуют к себе внимания. Если ребенок может вывести вас из себя грубым словом – это весело! Лишите его этого развлечения. Притворитесь тупым и безразличным. Говорите обычным голосом, причем как можно короче. Если не удается сохранить спокойствие, просто отойдите подальше. Лишите ребенка этой радости – наблюдения за вашей реакцией.

Смените место

Когда ребенок сквернословит или употребляет обсценную лексику за столом, дайте ему возможность произносить подобные слова. Самое подходящее для этого места – ванная комната. Подойдет также спальня ребенка (с закрытой дверью) или двор. Разрешите малышу свободно выражать себя, но смените место. Этот метод защищает ваши права – вы не желаете этого слышать – и одновременно помогает избежать запретов. Например: «Если тебе нужно произнести это слово, иди в ванную. Говори его сколько хочешь, но не за столом».

Предложите информацию

Мой пятилетний сын вернулся домой из детского сада.

– Я знаю плохое слово, – сообщил Майлз и хитро посмотрел на меня.

– Почему ты считаешь его плохим? – спросила я.

– Кэти сказала, что его нельзя говорить.

– И какое же это слово? – поинтересовалась я.

– Тракция, – гордо произнес он.

Грубые слова кажутся более значимыми, когда маленький ребенок не понимает их смысла. Большинство детей не понимают. Обычно слова запрещают, не объясняя их. Стайки малышей смеются над «плохими» словами и распространяют ложную информацию. Помню, в детстве я как-то произнесла ругательство, когда мы ехали в машине. Мама помолчала немного, а потом сказала, что это слово означает собаку женского рода. Я была глубоко разочарована. Ругательство сразу же лишилось своей привлекательности.

Когда вы впервые слышите от ребенка бранное слово, помогите избавиться от него. Объясните, что оно значит (см. Правило 26: «Половое воспитание начинается в детском саду»). Скажите ребенку: «Ты всегда можешь спросить, что значит какое-то слово, и я тебе объясню». Обсудите, где можно произносить это слово, а где нет и кто не желает его слышать. Сорвите покров тайны и предоставьте точную информацию. Дети любят узнавать что-то новое – никто не хочет попасть в неловкое положение.

Примените научный подход

Интерес к грубым словам может означать, что вашему ребенку требуется больше информации о том, как устроено его тело, что считается интимным, а что нет. Возьмите книгу о строении человеческого тела. Расскажите об органах пищеварительной системы. Объясните, какие части тела являются интимными. Познакомьте ребенка с новыми словами. Как насчет «пищевода»? Дети любят сложные слова. Произнося такое слово, как «пищевод», они проникаются уважением к себе. Научный подход часто выбивает почву из-под ног маленьких шутников.

Изобретение новых крепких выражений

Мой шестилетний сын вчера выругался за завтраком. Я улыбнулась. Он испытывал свое новое ругательное слово, «пиклераш».

Поощряйте стремление ребенка изобрести собственное ругательство. Если малыш повторяет нечаянно вырвавшееся у вас крепкое словечко, попробуйте сказать ему: «Это сильное слово. Это мамино сильное слово, когда она очень разозлится. Тебе тоже нужно сильное слово?» Помогите ребенку выбрать особое выражение, которое будет только его.

Дети в этом возрасте – фантазеры, и многие получают удовольствие, придумав собственное ругательство. Я знаю одну семью, в которой все говорят: «Зугарец». Мой муж в детстве, когда злился, кричал: «Фаннельбургер!» Мой сын Зак предпочитает кричать: «Чоп! Чоп!» Майлзу нравятся длинные слова: «пиклераш», «бламфензин», а иногда «гиппокалория». Эти слова смешат детей, дают ощущение власти. «Это мое слово, – говорит Майлз отцу. – Ты не можешь его говорить. Оно только мое. Когда я говорю «пиклераш», это значит, что я разозлился!»

Иногда помогает слово-заменитель из другого языка. Я знаю одного шестилетнего мальчика, который ругается на немецком, когда злится. «Scheiss!» – кричит он. Это его кодовое слово. Поскольку в штате Мэн не так много людей, знающих немецкий, он может относительно безопасно использовать свое бранное слово. Некоторые дети предпочитают именно этот подход, поскольку слово «настоящее».

Обращайте внимание на расистские и сексистские оскорбления

Если в словаре вашего ребенка появились расистские или иные оскорбительные слова, обязательно выясните их источник. Возможно, это сигнал опасности. Где именно ребенок услышал это слово? С кем он дружит? Нужно ли беспокоиться за его безопасность? Если это слово используется как оскорбление, нужно сначала уладить конфликт, а затем выяснить источник.

Как и в случае с другими разновидностями «плохих» слов, причиной их употребления может быть незнание. Например, мой сын Майлз любит придумывать названия выдуманных стран. Однажды он назвал одну страну «Негр». Я объяснила ему, что такое слово уже есть, и рассказала, что оно значит. «Это очень обидное слово для людей с черной кожей. Оно такое плохое, что его больше не говорят, даже взрослые. Оно очень обидное». Можно объяснить это слово и иначе – в зависимости от происхождения вашей семьи.

ПОЛЕЗНЫЕ ФРАЗЫ

Если тебе нужно сказать это слово, иди в ванную комнату.

Можешь говорить это слово сколько хочешь, только не за столом.

Ты знаешь, что это значит? Я могу тебе рассказать.

Ты всегда можешь спросить меня, что значит то или другое слово, и я тебе объясню.

Давай обсудим, где можно говорить это слово, а где нельзя.

Вижу, тебе интересно, как работает твое тело.

Так говорят взрослые, когда сердятся.

Тебе тоже нужно крепкое слово? Что ты можешь сказать, когда очень рассердишься?

ФРАЗЫ, ОТ КОТОРЫХ ЛУЧШЕ ВОЗДЕРЖАТЬСЯ

В нашем доме это слово запрещено.

Ты не должен так говорить.

Чтобы я этого больше не слышала!

Не смей так со мной разговаривать!

РЕАКЦИЯ ОКРУЖАЮЩИХ

Иногда невозможно отправить ребенка в ванную, чтобы он там сквернословил. Поблизости просто нет такого укромного уголка. Один из вариантов – найти его. Выведите ребенка на улицу, посидите в машине, отыщите безлюдное место, где малыш мог бы выплеснуть свои эмоции. Еще один вариант – задержка во времени. «Дома в своей комнате ты можешь говорить это слово сколько угодно, но не теперь, не в магазине». Дети часто соглашаются, если понимают, что им позволено делать то, что хочется, – только позже. Но в любом месте и в любое время в первую очередь вас должны заботить чувства ребенка.