Метод первый: Работа в радость

Радоваться обучая, что может быть приятнее, а уж о пользе я и не говорю. А, если вместе с вами радуются ученики, или вы радуетесь вместе со своими воспитанниками, тут уж не хватит слов для описания эффекта, и всё-таки попробуем.

Люди привыкли считать учёбу нужной, но тяжёлой работой, это, как жать серпом хлеб или копать картошку – трудно, но кушать то хочется, без еды помрёшь ведь. В наш век без учёбы помереть так же реально, как и без еды, только смерть будет приходить медленно и мучительно. Век информации требует умения ориентироваться в океане всевозможных сведений. Не умеешь, всё – конец – утонешь. Причём есть два способа погибнуть, либо утонешь в объёме информации сам, либо тебя утопят злоумышленники. Оба способа одинаково возможны и точно так же одинаково не желательны. Выход – один. Учиться! Учиться! Учиться! В нашем случае – это учиться самим, как учить других. И, если этот процесс всё время будет тяжким трудом, то на долго нас не хватит. Давайте вернёмся опять к землепашцам, летом они работают от зари до зари, зато зимой гуляют свадьбы, наслаждаются плодами своего труда в рождественские праздники, пекут блины на масленицу, встречают Пасху крашеными яйцами (а курочек-то всю зиму кормили зерном, над которым трудились всё лето). Помните, как у Александра Островского в «Снегурочке»

«…Народ великодушный

Во всём велик, – мешать с бездельем дело

Не станет он; трудиться так трудиться,

Плясать и петь – так вдоволь доупаду…»

Выходит, что не повеселившись, не поработаешь. А веселиться получится только тогда, когда работа в радость. Итак – работа в радость, как этого достичь? Вопрос не из праздных. Конечно, каждый из нас, выбирая профессию, надеялся, что данный труд принесёт массу позитива. Многие из моих ровесников шли в учителя именно за радостным трудом, потому что зарабатывали советские учителя совсем даже не миллионы. И труд, действительно, приносил нам огромное удовлетворение. Но времена меняются. Работа учителя сегодня другая во всех аспектах. И радоваться такому труду надо учиться. Как? Наполнить свою душу любовью к детям и применять новые методы обучения. Трудно? Не труднее, чем сидеть 8—10 часов в банке и обслуживать капризных клиентов, я уж не говорю о работе продавцов в супермаркетах.