Глава 3. Как сделать предмет живым и интересным

«Учитель всегда невольно стремится к тому,

чтобы выбрать самый для себя удобный способ преподавания.

Чем способ преподавания удобнее для учителя,

тем он неудобнее для учеников.

Только тот образ преподавания верен,

которым довольны ученики.»

Л. Н. Толстой.

«Яснополянская школа за ноябрь и декабрь месяцы»