Дидактическая игра «Расскажи о цветах» (4–5 лет)

Задачи:

– формировать знания о названии и особенностях внешнего вида цветов, растущих на участке детского сада;

– умение описывать внешний вид и особенности цветов;

– рассказывать об уходе за цветами, форме клумбы;

– развивать внимание, восприятие цвета и оттенков, монологическую речь;

– возбуждать активный интерес к живой природе.

* * *

Воспитатель вместе с детьми путешествует по территории детского сада и останавливается около цветочных клумб. Выбирается садовник, который должен рассказать о цветах, растущих на клумбе и уходе за ними. Дополняют рассказ дети – помощники садовника. Поощряется использование стихотворений о цветах. Воспитатель обращает внимание на то, чтобы дети при описании цветка выделяли оттенки его лепестков, разнообразие цветовой гаммы, отмечали своеобразие развития цветов в тени, полутени и на солнце.