Глава 3. Психическое развитие детей от года до трех лет
Воспитывая ребенка от года до трех лет, надо иметь знания по следующим направлениям:
? прямохождение и его роль в развитии;
? мышечное чувство как результат совместной функции зрения, кинестезии и осязания;
? ориентация в пространстве;
? орудийные действия, сензитивность развития речи;
? внешние и внутренние ориентировочные действия;
? наглядно-действенное мышление;
? знаковая функция сознания;
? слово – регулятор поведения;
? совместная деятельность ребенка и взрослого – главное условие для развития малыша;
? кризис трех лет;
? самосознание и его проявление в раннем возрасте.
Необходимо иметь в виду, что в рассматриваемый период ребенок в связи с происшедшими в его жизни важнейшими переменами – освоением прямохождения, овладением предметными действиями и речью – проделывает очень большой путь в психическом развитии. В этом возрасте формируется новое отношение к миру предметов: они становятся для ребенка не просто объектами, удобными для манипулирования, а вещами, имеющими определенное назначение и способ употребления. Взрослый развивает у ребенка соотносящие и орудийные действия, с помощью которых можно оказывать влияние на окружающие предметы, изменять их. Овладение этими действиями создает условия для освоения новых видов деятельности: игровой и предметной (рисование, лепка, аппликация, конструирование).
На основе накопленных впечатлений, почерпнутых в предметной деятельности, развивается активная речь. Наиболее эффективно она формируется в совместной деятельности ребенка и взрослого, который должен развивать потребность говорить, ясно выражать свои желания, мысли, чувства.
При благоприятных обстоятельствах в этом возрасте последовательно развивается активная речь, происходит переход от автономной к связной речи, пробуждается «чувство языка». Формирование активной речи в игровой и предметной деятельности служит основой для всего психического развития ребенка.
Взрослым, имеющим дело с ребенком раннего возраста, надо уметь:
? распознавать, диагностировать особенности психического развития от года до трех лет;
? создавать условия для правильного развития ребенка и разрешения кризиса трех лет;
? быть посредником между ребенком и окружающим миром;
? повышать собственную педагогическую культуру.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОК