Роль старшего поколения в воспитании подрастающего

В специальной литературе существует несколько терминов, относящихся к бабушкам и дедушкам, воспитывающим внуков, среди них: «суррогатные родители», «со-родительство», «совместно проживающие» и наиболее часто встречающийся термин – «бабушка с дедушкой – опекуны» (Szinovacz, DeViney, & Atkinson, 1999; Hayslip & Kaminski, 2005). Термин «бабушка с дедушкой – опекуны» часто употребляется в юридическом смысле, чтобы подчеркнуть, что забота о внуках осуществляется согласно установленному законом порядку, в случае отсутствия родителей. Но может употребляться и по отношению к тем бабушкам и дедушкам, кто проводит с внуками всё свое время, но не по предписанию закона, а добровольно. Отсутствие точного определения роли бабушек и дедушек, которые берут на себя роль родителей, создает определенные юридические и финансовые проблемы, с которыми приходится сталкиваться бабушкам и дедушкам, выполняющим роль опекунов над внуками (Grant, 2000).

Количество бабушек и дедушек, воспитывающих внуков в Америке, постоянно растет[10]. За последние два десятилетия более 6 млн (6,3 % от числа всех детей) воспитываются бабушками и дедушками, 4,5 млн находятся на попечении родственников. В начале XX века по сравнению с данными переписи населения 1990 г. отмечено 30 %-ное увеличение количества семей, в которых воспитанием подрастающего поколения занимаются бабушки и дедушки (Smith & Beltran, 2003). В свою очередь аналогичные показатели переписи 1990 г. на 44 % выше показателей переписи 1980 г. (Сох, 2000а). В настоящее время 2,4 млн бабушек и дедушек (8,3 % от числа всех бабушек и дедушек) несут ответственность за все нужды своих внуков. 34 % бабушек и дедушек осуществляют функции родителей внука во время отсутствия родителей дома (Сох, 2000а). По данным Американской ассоциации престарелых людей (AARP, 2006), процентное соотношение бабушек и дедушек, занимающихся воспитанием внуков, не одинаково для представителей разных национальностей, населяющих Америку. Так, из 2,4 млн бабушек и дедушек, несущих ответственность за все нужды своих внуков: 47 % – представители белокожих национальностей (не испанцы); 29 % – афроамериканцы; 17 % – латиноамериканцы, испанцы; 3 % – азиаты; 2 % – коренные американцы; 2 % – остальные.

Выделено пять типов семей, в которых воспитанием внуков занимаются бабушки и дедушки: 1) в семье есть бабушка, дедушка и представители среднего поколения; 2) в семье есть бабушка и дедушка, но нет представителей среднего поколения (так называемый разрыв поколений (Hooyman & Kiyak, 2005, р. 325); 3) и 4) в семье есть только бабушка, могут быть представители среднего поколения (Lavers-Preston & Sonuga-Barke, 2003); 5) в семье есть только дедушка (Casper & Bryson, 1998; cited by Cox, 2000^a; Glass & Huneycutt, 2002a). Больше всего семей, в которых есть бабушка и дедушка, и кто-нибудь из представителей среднего поколения (1-й тип); следом за ними семьи, в которых есть только бабушка и кто-нибудь из представителей среднего поколения (3-й тип). Количество семей, в которых бабушки и дедушки занимаются воспитанием внуков, увеличилось за последние два десятилетия; особенно увеличилось количество семей, в которых воспитанием занимается только дедушка (5-й тип). В соотношении 5:3 бабушки и дедушки ведут совместное хозяйство в семьях с внуками (Smith & Beltran, 2003, р. 8). Для старшего поколения это проблематично. Данные показывают, что бабушки скорее будут жить в бедности и ждать помощи от общества и медицинской страховки, чем от внуков (Casper & Bryson, 1998; Сох, 2000а). На самом деле ученые Kelly, Sipe и Yorker (2000) отмечают, что отсутствие финансовых источников и плохое здоровье бабушек ведет к неадекватной социальной поддержке семьи. Более того, семьи, в которых хозяйство возглавляет дедушка, находятся в городских поселениях в южных штатах, причем дедушки в них имеют полное высшее образование (Glass & Huneycutt, 2002а). Более чем в половине случаев бабушки и дедушки выполняют роль родителей на протяжении шести месяцев. В каждом пятом случае дети воспитываются бабушкой или дедушкой более 10 лет (Grant, 2000).