Практикум

Изучив школьный отчет по добавленной стоимости средней школы XYZ, можете ли вы определить:

1. Как был рассчитан средний прирост для 8-х классов по математике в 2009 г.?

Ответ: Средний прирост в 3,1 балла был рассчитан путем вычитания среднего NCE-балла в 53,8 балла 2008 г. из среднего NCE-балла в 56,9 балла в 2009 г.

2. Оказалось ли среднее за три года значение прироста по 5-му классу выше ожидаемого роста за тот же период?

Ответ: Средняя школа XYZ продемонстрировала средний за три года рост в -2,7 балла NCE. Рост, ожидаемый штатом, соответствует 0,0 балла. Следовательно, школа не смогла достичь ожидаемого роста.

3. Оказался ли прирост, продемонстрированный шестиклассниками в 2010 г., выше, ниже или равен ожидаемому среднему приросту?

Ответ: Прирост, продемонстрированный в 2010 г. шестиклассниками, был выше ожидаемого среднего прироста (2,8). В нашем случае уровень «выше» обозначается как G* (в таблицах с цветовой маркировкой – зеленым цветом).