Тезис 5. фокус на системе – соединение уровней анализа и этапов исследования

Если собрать воедино все, о чем говорилось в этой главе, в результате получится трехуровневая трехступенчатая модель совершенствования образования.

Рис. 3.1. Фокус на системе

Источник: © 2011, Battelle for Kids.

Эта модель представлена на рис. 3.1. Три уровня анализа изображены в виде трех воронок, вставленных одна в другую. Самая большая воронка соответствует анализу на уровне округа, средняя по размеру воронка – на уровне школы, а самая маленькая – на уровне класса. Три этапа исследования на каждом из уровней представлены тремя ключевыми вопросами о системном импрувменте: каково текущее состояние системы; каковы основные причины демонстрируемых ею результатов; что мы должны поменять в своем образе мыслей и действий, чтобы улучшить эти результаты.