Опыт 3

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

ВОСПИТАТЕЛЬ. Подуем на песок.

Дети дуют от себя, в сторону, соблюдая правила безопасности.

Что происходит с песчинками?

ДЕТИ. Они легко двигаются, сдуваются.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Затем подуем на комочки глины. Что мы видим теперь? Могут ли кусочки глины двигаться так же быстро, легко, как песчинки?

ДЕТИ. Они сдуваются труднее или совсем не двигаются.

ВОСПИТАТЕЛЬ. Теперь попробуем намочить песок и глину. Проверим, изменились ли свойства влажных песка и глины? Вода делает их тяжелыми, они сдуваются с большим трудом или совсем не двигаются с места.

Вывод. Сухие песчинки легко сдуваются, «убегают» от ветра, а слипшиеся частички глины – нет.