Чтение стихотворений о цветах{ Источники: [8; 10; 59–61; 62; 66]. Полные тексты стихотворений с методическим сопровождением см.: Алябьева Е.А. Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Кн. 2. М., 2010.}

Задачи:

– формировать умение выделять в стихах строчки, характеризующие отличительные признаки цветка, особенности произрастания, размножения;

– развивать умение выразительно читать стихотворение, чувство стихотворного ритма, воображение, выразительность речи, память;

– воспитывать чувство прекрасного от соприкосновения с художественным словом.

Примерный перечень стихотворений: А. Прокофьев «Мак», М. Познанская «Ромашка», Е. Серова «Одуванчик», «Колокольчик», «Гвоздика», «Голодный шмелик», «Лежит кувшинка на листке», А. Толстой «Колокольчики мои», И. Токмакова «Незабудки», Е. Благинина «Одуванчик», Е. Трутнева «Улетает лето», «Цветы», Т. Шорыгина «Одуванчик», «Ромашка», считалка «Как у нас на нашей клумбе», Н. Кончаловская скороговорка «Собирала Маргарита», Г. Юнусова «Колокольчик», Е. Алябьева «Луговые цветы», «Садовые цветы», «Колокольчик», «Цветик-колокольчик».