Заключение

Биологические факторы играют определенную роль в развитии психической деятельности ребенка, но только в сложном переплетении с психологическим и социальным пластами психики рождается своеобразие каждого конкретного случая.

В данной ситуации мы видим, насколько тесно были связаны между собой слабость нервной системы (патология беременности, ММД, невротические реакции и т. д.) с не менее важной «слабостью» в микро– и макросоциальном взаимодействиях ребенка. Никоим образом нельзя разделять это единство, и главный путь коррекции – это работа с обоими полюсами проблемы. В качестве основного немедикаментозного способа работы с несформированностью ВПФ нами была выбрана нейропсихологическая коррекция; для оптимизации и выравнивания психоэмоциональной сферы мы использовали методы когнитивной и поведенческой терапии. Достигнутые результаты объясняются, с нашей точки зрения, в первую очередь комплексностью и широтой коррекционной программы.