Пояснительная записка
Спецкурс «Педагогическая диагностика речевого развития детей дошкольников» является логическим продолжением дисциплины предметной подготовки «Теории и методики развития речи детей» для специалитета (заочное отделение) и органически связывается с педагогической практикой. Так же предназначен данный спецкурс для бакалавриата по направлению подготовки «педагогика», «педагогическое образование». Изучение данного спецкурса должно обеспечить теоретическое осмысление студентами процессов, лежащих в основе педагогического диагностирования, а также практическое овладение методами и приемами педагогической диагностики речевого развития дошкольников. Спецкурс интегрирует знания студентов по педагогике, психологии, анатомии и физиологии развития ребенка, психолингвистике. В процессе изучения спецкурса и последующего лабораторно-исследовательского практикума студенты учатся применять диагностические методики, логико-смысловые схемы, фиксировать и обрабатывать диагностическую информацию, определять комплекс педагогических средств по развитию исходного уровня речевого развития, оценивать результативность своей деятельности и вносить коррективы, а также развивать специальные компетенции в области изучения речи дошкольников.
Содержание спецкурса предусматривает проведение лекционных и практических занятий с применением технологии активного обучения. Рекомендуется использовать методы активного (деятельностного) характера: лекция-консультация, лекция с обратной связью, лекция-дискуссия, деловые игры, уроки-конференции, составление «портфолио», анализ конкретной ситуации, «лабиринт действий», применение логико-смысловых схем и др., стимулирующие студентов к дискуссиям, проведению микроисследований, подготовке проектов по развитию речи детей на диагностической основе в условиях региона.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОК