3.2. Современные подходы к классификации соревновательной деятельности

В рамках соревновательной деятельности объединяются в определенную систему разнообразные соревнования, отличающиеся частными функциями (конкретной ролью в удовлетворении тех или иных потребностей участников спортивного сообщества) и своими формами (способами организации, построения, ведения).

Система спортивных соревнований включает последовательно развернутый ряд соревнований различных рангов, конкретных назначений, организуемых в соответствии с закономерностями функционирования спорта. В специальной литературе часто предпринимаются попытки тем или иным образом сгруппировать соревнования в форме классификации. В основе подобных классификаций лежат различные признаки: по типу «зачета» (личные, командные, лично-командные); по иерархии спортивного мастерства участников (высшая лига, первая, вторая лига и т. д.); по типу их организации (по отдельным видам спорта или комплексные); по типу розыгрыша первенства (круговая система, отборочно-круговая, смешанная, прямого выбывания), и т. п. Классификационные признаки могут быть связаны также с составом участников (юношеские, юниорские, молодежные, для ветеранов и т. п.), продолжительностью соревнований (блицтурниры, многодневные или этапные соревнования). Однако построить всеобъемлющую и вполне удовлетворительную во всех отношениях такую классификацию пока не удалось из-за многообразия форм и способов организации соревновательной деятельности.

Наиболее близко подошел к решению этой проблемы Л. П. Матвеев (1997, 1999), предложивший разграничить соревнования по комплексу признаков, выражающих, с одной стороны, суть спорта (собственно спортивные и субспортивные), а с другой стороны, – по их роли и месту в тренировочно-соревновательной деятельности (основные и подготовительные) (рис. 3.1).

Собственно спортивные соревнования представляют собой соревнования с активной состязательно-достиженческой установкой соревнующихся, полным комплексом присущих им черт и официальным статусом проведения. Состав соревновательной деятельности, условия ее осуществления и оценка достижений основаны на принципе неантагонистической конкуренции.

Субспортивные соревнования не имеют ряда существенных признаков собственно спортивных соревнований (например, ярко выраженной функции соревновательного ранжирования и, следовательно, функции выявления предельного спортивного результата). Это не значит, что они вообще не играют существенной роли в спортивной жизни – роль их бывает по-своему существенной. В частности, для них может быть характерна подготовительная (по отношению к собственно спортивным соревнованиям) функция, либо условно-показательная, либо рекреативная.

В ряду основных соревнований правомерно выделить главные и ординарные. Иногда к их числу можно отнести и так называемые отборочные соревнования, если спортсмен предыдущими стартами не завоевал право включения в состав сборной команды. Хотя отборочные соревнования можно отнести и к группе подготовительных, и к группе собственно спортивных.

Главные соревнования. В годичном цикле подготовки у спортсмена их может быть от 1 до 3. Они позволяют максимально поднять рейтинг. Целью участия в этих соревнованиях является достижение победы или завоевание возможно более высокого места, достижение максимально высоких результатов. В них спортсмен стремится продемонстрировать полную мобилизацию и реализацию своих физических, технических, тактических и психических возможностей. Главные соревнования венчают отдельные этапы подготовки, становясь узловыми пунктами всей системы.

Ординарные соревнования. Регулярно проходящие по спортивному календарю соревнования, в которых спортсмену приходится выступать как участнику команды. В них он планирует достижение определенных, достаточно высоких результатов, добиваясь побед или завоевывая определенные места, приносит команде зачетные очки.

Рис. 3.1. Типологическая классификация соревнований по комплексу признаков (Л. П. Матвеев, 1999)

Отборочные соревнования. По результатам этих соревнований комплектуют команды, отбирают участников главных соревнований. В зависимости от принципа, положенного в основу комплектования состава участников главных соревнований, перед спортсменом ставится задача завоевать определенное место, выполнить контрольный норматив, позволяющий попасть в состав команды и надеяться на успешное выступление в главных соревнованиях. Их статус может меняться в зависимости от условий организации соревнований (официальные или неофициальные) и задач, стоящих перед спортсменом (выиграть, занять определенное место, показать определенный результат или решать какие-то задачи подготовки или имиджа, поскольку требования отбора уже были выполнены ранее).

Комплекс подготовительных соревнований складывается из числа официальных и неофициальных соревнований, которым придается преимущественно подготовительная, контрольная и реабилитационная направленность. Такие соревнования можно назвать системно-подготовительными (подготовительно-тренировочными, подготовительно-адаптирующими, контрольно-подготовительными, подводящими).

Основной целью системно-подготовительных соревнований является адаптация спортсменов к условиям соревновательной борьбы, отработка рациональных технико-тактических решений в разнообразных ситуациях соревновательной деятельности и развитие способностей к их реализации в условиях острого соперничества, приобретение соревновательного опыта, совершенствование специфических психических качеств. Особую роль играют подготовительные соревнования как эффективное средство интегральной подготовки спортсмена.

Подводящие соревнования планируются в основном во второй половине подготовительного и в начале соревновательного периодов. В подводящих соревнованиях отрабатывается модель соревновательной деятельности, которую спортсмен предполагает реализовать в главных соревнованиях. Необходимость отработки различных вариантов соревновательной борьбы (например, в единоборствах и спортивных играх) предусматривает подбор соперников, с которыми можно в наилучшей мере подготовить тот или иной технико-тактический вариант. Подводящие соревнования следует проводить в условиях, максимально приближенных к условиям главных соревнований. Подводящими могут быть как специально организованные, так и официальные соревнования.

Контрольные соревнования проводятся с целью контроля за уровнем подготовленности спортсмена. В них проверяется эффективность прошедшего этапа подготовки, оценивается уровень развития физических качеств, технического и тактического совершенства, интеллектуальных и психических возможностей спортсмена, выявляются сильные и слабые стороны в структуре соревновательной деятельности. С учетом результатов контрольных соревнований разрабатывается программа последующей подготовки, предусматривающая устранение выявленных недостатков для успешного выступления в отборочных и главных соревнованиях. Контрольную функцию могут выполнять как официальные соревнования различного уровня, так и специально организованные контрольные соревнования. Программа их может существенно отличаться от программы отборочных и главных соревнований и быть составлена с учетом необходимости контроля за уровнем развития отдельных сторон подготовленности.

Наряду с системно-подготовительными, к группе субспортивных (не несущих преимущественно спортивно-достиженческих функций) следует также отнести показательные и рекреативные соревнования.

Рекреативные соревнования имеют характер эмоционально насыщенного отдыха – развлечения. При этом, как правило, происходит переключение с основной соревновательной деятельности на какую-либо другую, чаще игровую. Основными целями этих соревнований являются оздоровительная и восстановительная.

Показательные соревнования организуются и проводятся на манер театрализованного представления, не имеющего функции соревновательного ранжирования.

Характерной особенностью современного спорта является проведение комплексных соревнований, в программу которых включаются несколько видов спорта. Наиболее масштабными комплексными соревнованиями является спартакиады и олимпиады, различные региональные игры. В последние годы стали регулярно проводиться паралимпийские соревнования инвалидов и другие комплексные соревнования, включающие в свою программу неолимпийские, например национальные, виды спорта.

Главные отличия различных групп соревнований не всегда четко выражены, поскольку в практике отдельные черты комбинируются в своеобразных вариантах. Однако выделение их имеет смысл, поскольку для управления совершенствованием спортивного мастерства имеют существенное значение особенности соревновательных установок и условий их реализации, сила связанных с ними стимулов мобилизации достиженческих возможностей, объективно предъявляемых различными соревнованиями к спортсмену.